人教新课标四年级语文下册《纪昌学射


人教新课标四年级语文下册第八组

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飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭, 就去向飞卫请教。 开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭, 首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能 眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻(qī)子织 布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回 穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人 用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。 纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就 再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的 成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看 成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫 的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住 一只虱(shī)子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边, 聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起 来,练到后来,大得竟然像车轮一样。 取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了 这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功 了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。 后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。

表现学习效果的短语:
? 取得了这样大的进步

? 对自己的成绩感到很满意

表现学习效果的短语:
? 取得了这样大的进步

? 对自己的成绩感到很满意
? 学得差不多了 ? 取得了不小的成绩 ? 就要成功了 ? 练得相当到家了 ? 成了……的能手

表现学习效果的短语:
? 成了……的能手
? 就要成功了

? 练得相当到家了
? 取得了不小的成绩

? 对自己的成绩感到很满意
? 学得差不多了 ? 取得了这样大的进步

恰当运用:
取得了不小的成绩
对练习的成绩感到很满意 就要成功了

学得差不多了
取得了这样大的进步 成了……的能手

练得相当到家了

二年级,我参加了学校的书法小组。参 加了几次活动后,我 。又练习了 一段时间,我 。就这样,两年 过去了,我的书法技艺 ——就是爱 好书法的爷爷,也赞叹不已。老师高兴地拍 着我的肩膀,说:“ !”后 来,我 。

恰当运用:
学得差不多了
对练习的成绩感到很满意 就要成功了 取得了这样大的进步 成了……的能手 练得相当到家了

二年级,我参加了学校的书法小组。参 加了几次活动后,我取得了不小的成绩。又练 习了一段时间,我 。就这样, 两年过去了,我的书法技艺 ——就 是爱好书法的爷爷,也赞叹不已。老师高兴 地拍着我的肩膀,说:“ !” 后来,我 。

恰当运用:
学得差不多了
取得了这样大的进步 就要成功了 练得相当到家了 成了……的能手

二年级,我参加了学校的书法小组。参加 了几次活动后,我取得了不小的成绩。又练习了 一段时间,我对练习的成绩感到很满意。就这样, 两年过去了,我的书法技艺 ——就是 爱好书法的爷爷,也赞叹不已。老师高兴地拍 着我的肩膀,说:“ !”后来, 我 。

恰当运用:
学得差不多了
取得了这样大的进步 就要成功了 成了……的能手

二年级,我参加了学校的书法小组。参 加了几次活动后,我取得了不小的成绩。又练 习了一段时间,我对练习的成绩感到很满意。 就这样,两年过去了,我的书法技艺练得相 当到家了——就是爱好书法的爷爷,也赞叹 不已。老师高兴地拍着我的肩膀,说: “ !”后来,我 。

恰当运用:
学得差不多了
取得了这样大的进步 成了……的能手

二年级,我参加了学校的书法小组。参 加了几次活动后,我取得了不小的成绩。又练 习了一段时间,我对练习的成绩感到很满意。 就这样,两年过去了,我的书法技艺练得相 当到家了——就是爱好书法的爷爷,也赞叹 不已。老师高兴地拍着我的肩膀,说:“就 要成功了!”后来,我 。

恰当运用:
学得差不多了
取得了这样大的进步

二年级,我参加了学校的书法小组。参 加了几次活动后,我取得了不小的成绩。又练 习了一段时间,我对练习的成绩感到很满意。 就这样,两年过去了,我的书法技艺练得相 当到家了——就是爱好书法的爷爷,也赞叹 不已。老师高兴地拍着我的肩膀,说:“就 要成功了!”后来,我成了……的能手。

描写“看”的短语
牢牢地盯住 不能眨一眨 不会眨一下 睁大眼睛注视

聚精会神地盯着
……

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飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭, 就去向飞卫请教。 开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭, 首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能 眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻(qī)子织 布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回 穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人 用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。 纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就 再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的 成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看 成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫 的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住 一只虱(shī)子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边, 聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起 来,练到后来,大得竟然像车轮一样。 取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了 这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功 了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。 后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。

纪昌向飞卫请教(射箭),飞卫让 纪昌向飞卫请教( ),飞卫让 他先(练眼力)。一是练( 他先( )。一是练( 用眼睛牢牢 ),二是 地盯住一个目标,不能眨眼。),二是练 练( )。后来,纪昌成了( ) (能够把极小的东西,看成一件很大的东 的射箭能手。 西)。后来,纪昌成了(百发百中)的射 箭能手。

妻子织布的时候,他躺在织布机下面, 睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。 两年以后,纪昌的本领练得相当到 家了——就是有人用针刺他的眼皮,他 的眼睛也不会眨一下。

他用一根长头发,绑住一只虱子, 把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁 边,聚精会神地盯着它。 那只小虱子,在纪昌的眼里一天 天大起来,练到后来,大得竟然像车 轮一样。

你想要学射箭,首先应该下功 夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个 目标,不能眨一眨。 虽然你已经取得了不小的成绩, 但你的眼力还不够。等到练得能够 把极小的东西,看成一件很大的东 西的时候,你再来见我吧!


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