大学诚信考试倡议书

大学? 诚信? 考试? 倡议? 书
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篇? 一:? 大? 学生? 诚信? 考试? 倡议? 书诚? 信考? 试倡? 议书? 亲? 爱的? 同学? 们:? 2? 01? X-? 20? 1X? 学年? 第一? 学期? 期末? 考试? 即将? 开始? 。期? 末考? 试是? 对同? 学们? 学业? 水平? 和道? 德水? 平的? 检验? ,也? 是对? 我们? 外国? 语学? 院学? 风建? 设的? 重要? 检验? 。为? 展现? 外国? 语学? 院学? 生的? 良好? 形象? ,我? 们郑? 重地? 向全? 班同? 学倡? 议—? —严? 守考? 试纪? 律,? 坚持? 诚信? 考试? ,杜? 绝考? 试作? 弊,? 做诚? 实守? 信的? 大学? 生!? 孟? 子曰? : “车? ? 无辕? 而不? 行,? 人无? 信则? 不立? 。”? 诚实? 守信? 是中? 华民? 族的? 优良? 传统? ,也? 是公? 民的? 基本? 道德? 要求? 之一? 。近? 年来? ,社? 会上? 一些? 弄虚? 作假? 的风? 气影? 响到? 了校? 园学? 术领? 域,? 抄袭? 、拼? 凑、? 夹带? 甚至? 找人? 捉刀? 代笔? 成为? 少数? 同学? 应付? 考试? 的法? 宝。? 每年? 考试? ,总? 有少? 数心? 存侥? 幸参? 与作? 弊的? 学生? 被查? 处,? 惩处? 力度? 之大? 使这? 些同? 学付? 出了? 惨痛? 的代? 价。? 因考? 试作? 弊被? 取消? 学位? ,有? 的甚? 至失? 去来? 之不? 易的? 工作? 岗位? 。 ? 因此? ,我? 们 需? 要真? 诚地? 面对? 自己? 。诚? 实做? 人,? 诚实? 做事? ,做? 一块? 经得? 起烈? 焰烤? 炙 的? 真金? !因? 此我? 们号? 召同? 学们? 切不? 能因? 小失? 大,? 为力? 求单? 科成? 绩的? 勉 强? 通过? ,而? 违背? 考试? 的真? 意,? 任由? 自己? 一时? 不负? 责任? 的行? 为而? 遗憾? 终 身? 。 ? “考? 试失? 败你? 将还? 有机? 会,? 考试? 作弊? 你将? 失去? 学位? ”这? 一句? 耳熟? 能详? 的警? 言时? 刻提? 醒我? 们,? 我们? 希望? 同学? 们能? 够将? 这句? 话牢? 记心? 头,? 用自? 己辛? 勤的? 汗水? 和真? 才实? 学,? 在期? 末考? 场上? 发挥? 出色? 水平? ,做? 一个? 高素? 质的? 大学? 生!? 为? 此,? 在期? 末考? 试即? 将到? 来之? 际,? 我们? 希望? 同学? 们 做? 到以? 下几? 点:?

1? 、认? 真复? 习,? 积极? 备考? 。要? 排除? 外界? 干扰? ,正? 确认? 识考? 试,? 充分? 利用? 一切? 可利? 用的? 时间? ,认? 真复? 习,? 满怀? 信心? 地迎? 接考? 试。? 2、? ? 团结? 互助? ,共? 同进? 步。? “独? 学而? 无友? ,则? 孤陋? 而寡? 闻”? ,复? 习 阶? 段要? 发扬? 团结? 互助? 的精? 神,? 在交? 流中? 认识? 自己? 的不? 足,? 在帮? 助他? 人 的? 同时? ,加? 深自? 己对? 所学? 知识? 的巩? 固,? 取得? 双丰? 收。? 3、? ? 严守? 考纪? ,诚? 信考? 试。? 要提? 高自? 身修? 养,? 以诚? 信的? 态度? 对待? 每 一? 场考? 试,? 在考? 试过? 程中? 尊重? 监考? 教师? ,严? 格遵? 守考? 场规? 则,? 杜绝? 一 切? 考试? 违纪? 、舞? 弊行? 为,? 力争? 考出? 自己? 的真? 实水? 平。? 4、? ? 面对? 挫折? ,永? 不言? 败。? 坚定? 成功? 的信? 心,? 以正? 确的? 态度? 面对? 失 败? ,调? 整良? 好的? 心态? 应对? 每场? 考试? 。 5、? ? 在不? 良念? 头面? 前,? 严于? 自律? 。一? 次考? 试不? 及格? 以后? 还有? 许多? 机 会? ,而? 一次? 考试? 作弊? 你将? 失去? 学士? 学位? 和诚? 信品? 质。? 考试? 没通? 过,? 可 以? 总结? 经验? ,再? 来一? 次;? 但考? 试作? 弊造? 成的? 后果? ,就? 要担? 负一? 辈子? , 在? 人生? 中留? 下痛? 苦的? 伤痕? 。 ? 同学? 们:? 让? 我们? 联起? 手,? 营造? “诚? 信考? 试光? 荣、? 违纪? 作弊? 可耻? ”的? 考试? 氛 围? ,弘? 扬求? 真求? 实的? 学风? ,维? 护知? 识的? 尊严? !用? 扎实? 的知? 识、? 坚强? 的 意? 志、? 求真? 的态? 度,? 向自? 己、? 向老? 师、? 向家? 人交? 上一? 份满? 意的? 答卷? ! ? 祝愿? 所有? 同学? 能在? 一个? 公平? 、公? 正的? 环境? 中竞? 争,? 在期? 末考? 试中? 取得? 优异? 的成? 绩!? 英? 语 1? 10? 1 班? 2? 01? X 年? 12? 月 1? 4 日? 诚信? 考试? 承诺? 书 ? 期末? 降 至? ,为? 了保? 持良? 好的? 考风? 考纪? ,创? 造一? 个公? 平、? 公正? 的考? 试环? 境,? 我 们? 班级? 全体? 同学? 已认? 真阅? 读《? 淮阴? 工学? 院学? 生手? 册》? ,对? 其内? 容知? 晓、? 认可? 并承? 诺在? 考试? 过程? 中自? 觉遵? 守,? 若有? 违反? 考场? 规则? 有关? 规定 ,则? ? 自愿? 接受? 《淮? 阴工? 学院? 学生? 手册? 》中? 有关? 规定? 的处? 理 ? 承诺? 人:? 英? 语 1? 10? 1 班? 全体? 同学?

篇二? ? : 大学? ? 诚信? 考试? 倡议? 书大? 学诚? 信考? 试倡? 议书? 亲? 爱的? 同学? 们:? 孟? 子云? : “诚? ? 者,? 天之? 道也? ;思? 诚者? ,人? 之道? 也。? ”诚? 实守? 信是? 中华? 民族? 的传? 统美? 德,? 是为? 人处? 事最? 重要? 的品? 质,? 更是? 一个? 社会? 赖以? 生存? 和发? 展的? 基石? 。人? 民大? 学以? “实? 事求? 是”? 为校? 训,? 向我? 们每? 一个? 人大? 学子? 提出? 了理? 论联? 系实? 际,? 勇于? 追求? 真理? 的殷? 切期? 望,? 而诚? 信与? 勤奋? ,正? 是我? 们追? 求真? 理的? 必由? 之路? ,也? 是我? 们应? 该珍? 视与? 维护? 的优? 良学? 风。? 作? 为 X? X 级? 本科? 新生? 党员? ,在? 进入? 大学? 的第? 一个? 考试? 周来? 临之? 际,? 我们? 向师? 长和? 同学? 们郑? 重承? 诺,? 在即? 将到? 来的? 考试? 中,? 我们? 一定? 会充? 分发? 挥党? 员先? 锋模? 范作? 用,? 诚信? 应考? ,慎? 独自? 律,? 严守? 考纪? ,抵? 制作? 弊,? 坚持? 公平? 竞争? ,维? 护优? 良学? 风。? 同? 时,? 我们? 也倡? 议全? 体同? 学加? 入到? 我 们? 的行? 列,? 共同? 做到? 以下? 几点? : 一、? ? 加强? 思想? 道德? 建设? ,践? 行社? 会主? 义荣? 辱观? ,深? 刻认? 识诚? 信对? 于个? 人发? 展、? 社会? 进步? 和民? 族振? 兴的? 重大? 意义? ,让? 诚信? 成为? 自己? 做人? 做事? 的自? 觉准? 则。? 二、? ? 端正? 学习? 态度? ,克? 服浮? 躁心? 态与? 功利? 思想? 的影? 响,? 明德? 博学 、求? ? 是笃? 行。? 正确? 认识? 考试? 的意? 义和? 作用? ,认? 真复? 习,? 积极? 备考? ,以? 考试? 检验? 自己? 的学? 习方? 法与? 学习? 成果? ,及? 时发? 现学? 习上? 存在? 的不? 足并? 加以? 改进? 。 ? 三? 、严? 守考? 试纪? 律,? 不投? 机取? 巧,? 不大? 意懈? 怠,? 不随? 波逐? 流,? 坚 持? 公平? 竞争? 原则? ,坚? 定慎? 独自? 律操? 守,? 自信? 自觉? 地向? 考试? 作弊? 与违? 纪 行? 为说? 不,? 维护? 严谨? 治学? 、勤? 奋求? 真的? 优良? 学风? 。 ?

四? 、积? 极维? 护诚? 信考? 试环? 境,? 抵制? 不良? 风气? 。主? 动提? 示身? 边的? 同 学? 阅读? 了解? 并遵? 守考? 试纪? 律,? 避免? 考试? 违纪? 酿苦? 果;? 勇于? 检举? 揭发? 考 试? 作弊? 行为? ,弘? 扬校? 园正? 气树? 新风? 。同? 学们? ,“? 生命? 不可? 能从? 谎言? 中 开? 出灿? 烂的? 鲜花? 。”? 没有? 诚信? 的国? 家将? 不会? 稳定? ,没? 有诚? 信的? 校园? 将 不? 可立? 足,? 没有? 诚信? 的人? 终将? 被社? 会所? 抛弃? 。让? 我们? 携起? 手来? ,以? 自 信? 、诚? 信的? 态度? 走进? 考场? ,用? 勤奋? 与汗? 水完? 成一? 份出? 色的? 期末? 考卷? , 用? 诚信? 与坚? 守完? 成一? 份出? 色的? 人生? 答卷? 。 ? 最后? ,衷? 心祝? 愿大? 家在? 考试? 中取? 得优? 异的? 成绩? ! ? 篇? 三:? 某? 学院? 期末? 诚信? 考试? 倡议? 书精? 选某? 学院? 期末? 诚信? 考试? 倡议? 书精? 选 ? 亲爱? 的同? 学们? : 转眼? ? 间,? 期末? 考试? 即将? 到来? 。为? 了营? 造良? 好的? 学风? 校风? ,号? 召全? 体学? 生自? 觉遵? 守考? 试纪? 律,? 坚决? 杜绝? 考试? 作弊? 行为? ,诚? 信做? 人、? 诚信? 做事? 、诚? 信应? 考。? 期末? 考试? 是检? 验同? 学们? 学习? 成果? 的有? 效途? 径,? 也是? 鼓励? 当代? 大学? 生践? 行社? 会主? 义核? 心价? 值观? 契机? 。现? 向全? 校学? 生发? 出“? 诚信? 考试? 、杜? 绝作? 弊”? 的倡? 议:? 一? 、认? 真复? 习,? 积极? 备考? 。 ? 期末? 考试? 即将? 来临? ,希? 望同? 学们? 保持? 平和? 积极? 的心? 态,? 认真? 复习? ,积? 极备? 考满? 怀信? 心的? 迎接? 考试? 。 ? 二? 、端? 正态? 度,? 真诚? 面对? 。 ? 诚实? 守信? 是中? 华民? 族的? 优良? 传统? ,也? 是公? 民道? 德的? 基本? 要求? 。端? 正考? 试态? 度、? 诚信? 参考? 、坚? 决杜? 绝作? 弊行? 为,? 力争? 做一? 名文? 明诚? 信的? 大学? 生,? 展我? 电机? 优良? 学风? 。 ? 三? 、调? 整心? 态,? 愉快? 迎考? 。 ? 一分? 耕耘? ,一? 分收? 获。? 期末? 考试? 是检? 验学? 习成? 效的? 途径? 之一? ,是? 我们? 迎接? 挑战? 、接? 受考? 验的? 平台? 。在? 考试? 来临? 之际? ,合? 理安? 排复? 习时? 间、? 认真? 备考? ,争? 取考? 出高? 水平? 。 ?

四? 、凝? 聚良? 好学? 风氛? 围,? 团结? 互助? ,朋? 辈辅? 导,? 共同? 进步? 。 ? “独? 学而? 无友? ,则? 孤陋? 而寡? 闻”? ,复? 习阶? 段更? 应发? 扬团? 结互? 助的? 精神? ,多? 向老? 师、? 同学? 们请? 教。? 在交? 流中? 发现? 不足? ,在? 帮助? 他人? 的同? 时,? 巩固? 自己? 所学? 知识? ,才? 是真? 正的? 双赢? ,正? 所谓? “赠? 人玫? 瑰,? 手留? 余香? ”。? 五、? ? 严守? 考纪? ,诚? 信应? 考。? 孟? 子曰? : “人? ? 无信? 而不? 立”? ,作? 弊不? 仅是? 对自? 己实? 力的? 否定? 和蔑? 视,? 更是? 对学? 术风? 气的? 破坏? 。自? 觉遵? 守考? 纪、? 诚实? 应考? 是我? 们每? 个学? 生应? 尽的? 义务? 。同? 时,? 在考? 试过? 程中? 应尊? 重监? 考老? 师,? 严格? 遵守? 考场? 纪律? ,实? 事求? 是,? 杜绝? 任何? 形式? 的作? 弊行? 为。? 树? 道德? 之新? 风,? 立诚? 信之? 根基? 。 让? 我们? 从自? 身做? 起,? 自觉? 行动? 起来? ,遵? 守考? 风考? 纪。? “读? 书立? 品,? 诚 信? 为本? ”,? 让我? 们互? 相督? 促,? 把道? 德规? 范内? 化为? 内心? 信念? ,外? 化为? 实 际? 行动? ,用? 真实? 的学? 习成? 绩交? 出一? 份合? 格的? 诚信? 答卷? ,用? 实际? 行动? 为 我? 校校? 园精? 神文? 明建? 设再? 增添? 浓墨? 重彩? 的一? 笔。? 最? 后,? 衷心? 地祝? 愿全? 体同? 学在? 本次? 期末? 考试? 中取? 得优? 异成? 绩!? x? x 学? 院学? 生处? 、教? 务处? 、共? 青团? xx? 学院? 委员? 会 ? 二零? 一四? 年十? 二月? 二十? 二日? 《某? 学院? 期末? 诚信? 考试? 倡议? 书精? 选》? 篇? 四:? 诚? 信考? 试倡? 议书? 诚信? 考试? 倡议? 书 ? 树道? 德新? 风,? 立诚? 信根? 基,? 是当? 代大? 学生? 义不? 容辞? 的责? 任。? 考试? 不仅? 是检? 查教? 师教? 学效? 果和? 学生? 学习? 情况? 的评? 价手? 段,? 也是? 一种? 敢于? 正确? 评价? 自己? ,勇? 于承? 认学? 习上? 的不? 足,? 严于? 自我? 约束? 的考? 验。? 为营? 造良? 好学? 风,? 培养? 自立? 自律? 、刻? 苦学? 习的? 作风? ,塑? 造高? 尚的? 品格? ,践? 行“? 八荣? 八耻? ”的? 社会? 主义? 荣辱? 观,? 以诚? 信考? 试为? 荣,? 以考? 试舞? 弊为? 耻。? 在? 即将? 到来? 的考? 试中? ,我? 们应? 该 做? 到:?

一? 、提? 高自? 身道? 德修? 养,? 端正? 考试? 态度? ,当? 一名? 诚信? 考生? 。充? 分 把? 握复? 习时? 间,? 认真? 准备? 好每? 一门? 功课? ,以? 诚信? 的态? 度对? 待每? 一场? 考 试? ,以? 实力? 争取? 优异? 成绩? ,以? 诚信? 展现? 良好? 学风? 。 ? 二? 、“? 文明? 考风? ,诚? 信考? 试”? ,从? 我做? 起,? 从现? 在做? 起。? 诚? 实守? 信是? 中华? 民族? 的优? 良传? 统,? 也是? 公民? 的基? 本道? 德要? 求之? 一,? 我们? 每一? 名同? 学都? 要自? 觉抵? 制作? 弊行? 为,? 做一? 名诚? 信的? 大学? 生。? 三、? ? 认真? 复习? ,积? 极备? 考。? 期? 末考? 试即? 将来? 临,? “行? 百里? 者半? 九 十? ”,? 希望? 同学? 们抓? 紧时? 间,? 在积? 累、? 巩固? 的基? 础上? ,认? 真准? 备最? 后 阶? 段的? 复习? 。 ? 四? 、团? 结互? 助,? 共同? 进步? 。“? 独学? 而无? 友,? 则孤? 陋而? 寡闻? ”,? 复 习? 阶段? 更应? 发扬? 团结? 互助? 的精? 神,? 在交? 流中? 认识? 自己? 的不? 足,? 在帮? 助 他? 人的? 同时? ,加? 深自? 己所? 学知? 识的? 巩固? ,取? 得双? 丰收? 。 ? 五? 、严? 守考? 纪,? 诚信? 应考? 。“? 车无? 辕而? 不行? ,人? 无信? 而不? 立”? , 作? 弊不? 仅是? 对自? 己实? 力的? 否定? 和蔑? 视,? 更是? 对学? 术风? 气的? 亵渎? 。自? 觉 遵? 守考? 纪,? 诚实? 应考? ,是? 我们? 每个? 学生? 应尽? 的义? 务。? 六、? ? 面对? 挫折? ,永? 不言? 败。? 坚定? 成功? 的信? 心,? 以正? 确的? 态度? 面对? 失败? ,调? 整良? 好的? 心态? 应对? 每场? 考试? 。七? 、在? 不良? 念头? 面前? ,严? 于自? 律。? 八、? ? 尊敬? 监考? 老师? ,体? 现百? 院学? 生高? 尚的? 道德? 修养? 。树? 立文? 明考? 风,? 不在? 考场? 周围? 逗留? 、高? 声喧? 哗或? 谈论? ,影? 响考? 场纪? 律。? 同? 学们? , 人? 无信? 则不? 立,? 生命? 不可? 能从? 谎言? 中开? 出美? 丽的? 鲜花? ,让? 我们? 从自? 己 做? 起,? 奋发? 向上? ,诚? 实守? 信,? 为构? 建文? 明校? 园做? 出贡? 献,? 为师? 大开? 辟 一? 片更? 加洁? 净的? 天空? ! ? 最后? ,衷? 心预? 祝所? 有同? 学在? 期末? 考试? 中取? 得好? 成绩? ! ? 人文? 学院? 分? 团委? 学生? 会 ? 20? 1X? /6? /1? 3 ? 篇五? :

诚信? ? 考试? 倡议? 书端? 正学? 风诚? 信考? 试倡? 议书? 亲? 爱的? 同学? 们:? 学? 风,? 是读? 书之? 风,? 治学? 之风? ,做? 人之? 风,? 是一? 所大? 学的? 灵魂? 和 气? 质,? 也是? 一所? 大学? 的立? 校之? 本;? 优良? 的学? 风更? 是激? 励我? 们奋? 发向? 上、? 努力? 成才? 的无? 形而? 强大? 的精? 神力? 量。? 诚信? 是一? 种品? 行,? 更是? 一种? 责任? ;是? 一种? 道义? ,更? 是一? 种准? 则;? 是一? 种声? 誉,? 更是? 一种? 资源? 。孟? 子曰? : “车? ? 无辕? 而不? 行,? 人无? 信则? 不立? 。”? 在即? 将到? 来的? 各科? 目考? 试中 ,同? ? 学们? 要扎? 实复? 习,? 认真? 准备? ,以? 积极? 的行? 动提? 高成? 绩;? 提高? 认识 ,开? ? 阔心? 胸,? 以良? 好的? 心态? 看待? 成绩? ;坚? 守诚? 信,? 杜绝? 作弊? ,共? 同创? 造文? 明的? 考试? 风气? 。 ? 特此? 我们? 向全? 体同? 学发? 出如? 下倡? 议:? 一? 、优? 良学? 风,? 从我? 做起? 。努? 力培? 养良? 好的? 时间? 观念? 、自? 控意? 识、? 求学? 意识? 和团? 队精? 神,? 自觉? 维护? 班级? 整体? 学习? 风气? ,形? 成一? 个人? 人参? 与、? 相互? 监督? 、自? 觉遵? 守各? 项规? 章制? 度,? 以良? 好的? 精神? 风貌? 和积? 极的? 实际? 行动? 构建? 优良? 的班? 风、? 院风? 、学? 风;? 二、? ? 知行? 合一? ,诚? 实守? 信。? 我们? 是 2? 1 世? 纪的? 青年? ,是? 祖国? 未来? 的 希? 望,? 当诚? 信学? 生,? 做文? 明公? 民,? 既是? 时代? 的需? 要,? 更是? 做人? 的基? 本 准? 则。? 我们? 一定? 要不? 断加? 强自? 身修? 养,? 提高? 道德? 素质? ,把? 自己? 培养? 成 优? 秀的? 复合? 型人? 才。? 以自? 身的? 实际? 行动? ,促? 进我? 校学? 风和? 考风? 建设? 。 ? 三? 、努? 力学? 习,? 刻苦? 钻研? ,做? 一名? 优秀? 大学? 生。? 我们? 要充? 分利? 用 复? 习迎? 考的? 时间? ,认? 真复? 习好? 每一? 门功? 课,? 以严? 谨的? 态度? 对待? 每一? 场 考? 试,? 发挥? 真实? 水平? ,考? 出优? 异成? 绩。? 四、? ? 考风? 考纪? ,从? 我坐? 起。? 从现? 在做? 起,? 做一? 名文? 明大? 学生? 。诚? 信应? 考,? 文明? 考试? ;勇? 于公? 平竞? 争,? 严于? 自律? 。 ?

五? 、学? 生干? 部、? 模范? 带头? 。各? 级学? 生干? 部、? 学生? 党员? 要在? 学风? 建 设? 上以? 身作? 则,? 弘扬? 诚实? 守信? 的优? 良品? 德,? 以实? 际行? 动维? 护考? 场秩? 序,? 为引? 导同? 学树? 立正? 确的? 考试? 观,? 营造? 良好? 的考? 风做? 出积? 极努? 力。? 树? 道德? 之新? 风,? 立诚? 信之? 根基? ,是? 我们? 当代? 大学? 生义? 不容? 辞的? 责任? , 让? 我们? 共同? 行动? 起来? ,互? 相督? 促,? 互相? 激励? ,将? 人生? 的道? 德修? 养落? 实 在? 每一? 场考? 试之? 中,? 交出? 合格? 的诚? 信答? 卷,? 以真? 实成? 绩和? 真诚? 品德? 展 示? 当代? 大学? 生的? 风采? ,争? 做优? 秀的? 牧院? 人!? 最? 后,? 预祝? 同学? 们在? 期末? 考试? 中取? 得优? 异成? 绩!? 动? 物医? 学系? 2? 01? X 年? 1 月? 7 日? 誓词? : 我是? ? 动物? 医学? 系_? __? __? _班? 学生? 。期? 末考? 试中? ,我? 将遵? 守学? 校考? 风考? 纪,? 诚信? 做人? 、恪? 守诺? 言、? 拒绝? 作弊? ,以? 认真? 的态? 度、? 饱满? 的热? 情投? 入复? 习,? 用脚? 踏实? 地和? 真才? 实学? 迎接? 考试? ,用? 自己? 的诚? 信和? 实力? 为系? 、班? 级和? 个人? 赢得? 荣誉? ! ? 如果? 承诺? 失信? ,我? 愿按? 照校? 系的? 各 种? 规定? 接受? 处理? 。 ? 篇六? : 诚信? ? 考试? 倡议? 书诚? 信考? 试倡? 议书? 亲? 爱的? 同学? 们:? 你? 痛恨? 劣质? 的商? 品吗? ?你? 对社? 会上? 弄虚? 作假? 的现? 象深? 恶痛? 绝吗? ? 时? 光飞? 逝,? 随着? 一学? 期紧? 张而? 充实? 的学? 习即? 将结? 束,? 随着? 期末? 考试? 的 临? 近,? 你想? 好怎? 么做? 了吗? ? ? 孔子? 曰“? 君子? 以诚? 为贵? ”,? 孟子? 亦曰? : “车? ? 无辕? 而不? 行,? 人无? 信则? 不立? ”。? 德国? 伟大? 诗人? 海涅? 也曾? 经说? 过:? “? 生命? 不可? 能从? 谎言? 中开? 出灿? 烂的? 鲜花? 。”? 同学? 们,? 没有? 诚信? , 个? 人将? 无法? 立足? ;没? 有诚? 信,? 校园? 将无? 法发? 展;? 没有? 诚信? ,国? 家和? 社 会? 将不? 能进? 步?? ?国? 家倡? 导诚? 信,? 社会? 呼唤? 诚信? ,校? 园需? 要诚? 信,? 人人? 需守? 诚信? 。诚? 实守? 信是? 人类? 基本? 的价? 值规? 范,? 是中? 华民? 族的? 传统? 美德 ,也? ? 是每? 个人? 做人? 的基? 本道? 德准? 则。? 勤奋? 学习? ,诚? 信考? 试,? 不仅? 是我?

们学? 校的? 优良? 传统? ,同? 时也? 是大? 学生? 诚实? 作风? 的最? 直接? 体现? 。弄? 虚作? 假,? 考试? 作弊? ,则? 是对? 自己? 实力? 的否? 定和? 轻视? ,更? 是对? 我们? 学校? 良好? 学风? 、考? 风的? 亵渎? 。同? 学们? ,面? 对考? 试,? 我们? 学过? 的知? 识或? 许可? 能遗? 忘,? 但我? 们诚? 信的? 美德? 和做? 人原? 则却? 永远? 不能? 丢弃? !“? 生命? 的本? 质从? 真实? 开始? ,人? 格的? 尊严? 从诚? 信起? 步”? 。在? 此,? 学生? 资助? 服务? 中心? 向全? 校同? 学发? 出倡? 议:? 一? 、端? 正态? 度,? 正确? 面对? 期末? 考试? 是一? 个收? 获喜? 悦的? 时刻? ,也? 是 一? 个接? 受挑? 战的? 时刻? 。期? 末考? 试既? 是对? 我们? 一个? 学期? 以来? 学习? 情况? 的 检? 测,? 同时? 也是? 对我? 们学? 风和? 考风? 的检? 验。? 我们? 不但? 要把? 自己? 的学? 习 成? 果展? 现给? 自己? 的老? 师、? 同学? 、父? 母,? 更要? 把道? 德与? 诚信? 的优? 秀答? 卷 交? 给自? 己!? 二、? ? 认真? 复习? ,积? 极备? 考 ? “一? 分耕? 耘,? 一份? 收获? ”。? 我们? 在注? 重 平? 时认? 真学? 习的? 同时? ,我? 们还? 应该? 利用? 期末? 宝贵? 的时? 机,? 科学? 合理? 地 安? 排复? 习时? 间,? 认真? 总结? 每门? 功课? 的重? 点、? 难点? ,以? 及本? 学期? 学习? 中 所? 遇到? 的问? 题,? 有针? 对性? 地制? 定出? 复习? 计划? ,认? 真复? 习,? 不抱? 有任? 何 侥? 幸心? 理,? 满怀? 信心? 地迎? 接考? 试。? 三、? ? 严守? 考纪? ,诚? 信应? 考 ? “千? 里之? 行,? 始于? 足下? ”。? 良好? 的学? 风、? 文明? 的考? 风,? 应当? 从自? 己、? 从现? 在做? 起,? 努力? 打造? 诚信? 校园? 。每? 次考? 试自? 觉携? 带考? 试证? 件;? 服从? 监考? 教师? 安排? ,严? 格遵? 守学? 校考? 试纪? 律;? 严格? 约束? 不良? 的思? 想观? 念,? 坚决? 杜绝? 任何? 作弊? 行为? ;弘? 扬诚? 信品? 质,? 与不? 良风? 气作? 斗争? ,勇? 于检? 举和? 揭发? 考试? 作弊? 行为? 。 ? 四? 、客? 观分? 析,? 总结? 得失? “鉴? 诸往? ,知? 来者? 。”? 同学? 们,? 不要? 为 一? 时的? 考试? 失利? 而悲? 观失? 望,? 也不? 要为? 一次? 取得? 优异? 成绩? 而沾? 沾自? 喜。? 一次? 失败? 不等? 于全? 部失? 败,? 一时? 胜利? 不等? 于永? 远胜? 利。? 人生? 的本?

质,? 不是? 没有? 失败? ,而? 是如? 何面? 对失? 败并? 走出? 失败? 。人? 生的? 意义? ,不? 是陶? 醉于? 一时? 胜利? ,而? 是保? 持清? 醒的? 头脑? ,不? 断地? 夺取? 新的? 胜利? 。 ? 亲 爱? 的同? 学们? ,让? 我们? 共勉? 、互? 励、? 共进? ,自? 觉遵? 守学? 校考? 试纪? 律和? 有 关? 规定? ,坚? 决杜? 绝考? 试作? 弊,? 用诚? 信撑? 起一? 片洁? 净的? 蓝天? ,让? 舞弊? 行 为? 远离? 校园? ,让? 诚信? 常驻? 心间? 。用? 扎实? 的知? 识、? 求实? 的态? 度、? 顽强? 的拼? 搏精? 神,? 向自? 己、? 老师? 、父? 母交? 一份? 完美? 的答? 卷,? 还考? 场一? 片洁? 净的? 天空? ,为? 自己? 赢得? 真实? 的进? 步。? 最? 后,? 衷心? 祝愿? 同学? 们在? 期末? 考试? 中 取? 得最? 理想? 的成? 绩!? 学? 生工? 作部? 学? 生资? 助服? 务中? 心 ? 篇七? : 期末? ? 考试? 诚信? 考试? 倡议? 书期? 末考? 试诚? 信考? 试倡? 议书? 亲? 爱的? 同学? 们:? 2? 01? X-? 20? 1X? 学年? 第二? 学期? 全校? 期末? 考试? 即将? 开始? 。考? 试不? 仅是? 对我? 们学? 习情? 况的? 总结? ,也? 是对? 我们? 诚信? 品质? 的检? 验。? 诚信? 是公? 民的? 基本? 道德? 之一? ,遵? 守考? 试纪? 律是? 大学? 生诚? 信品? 质的? 重要? 体现? 。 ? 为展? 现上? 外 学? 子的? 精神? 风貌? ,树? 立良? 好的? 学风? 考风? ,英? 语学? 院全? 体学? 生向? 全校? 考 生? 发出? 号召? ——? 严守? 考场? 纪律? ,杜? 绝考? 试作? 弊。? 认真? 复习? 总结? ,专? 心 致? 志考? 试,? 在考? 场上? 发挥? 真实? 水平? 。 一、? ? 认真? 复习? ,积? 极准? 备考? 试。? 在复? 习阶? 段,? 希望? 同学? 们拟? 定复? 习计? 划,? 利用? 一切? 时间? 抓紧? 复习? 。碰? 到不? 懂的? 问题? 主动? 请老? 师和? 同学? 答疑? 。同? 学之? 间相? 互帮? 助,? 共同? 进步? 。 ? 二? 、合? 理安? 排,? 正确? 面对? 考试? 。临? 考时? ,希? 望同? 学们? 安排? 好作? 息,? 避免? 熬夜? 复习? ,影? 响考? 试时? 的精? 神状? 态,? 也影? 响身? 体健? 康。? 考场? 上,? 希望? 同学? 们舒? 缓情? 绪,? 避免? 过度? 紧张? ,影? 响考? 试发? 挥。? 三、? ? 严守? 考试? 纪律? ,诚? 信考? 试。? 考前? 按要? 求集? 中存? 放个? 人物? 品,? 携带? 学生? 证接? 受检? 查。? 在考? 试中? 杜绝? 作弊? 的念? 头,? 专心? 致志? 答题? ,不?

受外? 界干? 扰。? 同时? ,我? 们要? 用勇? 于制? 止和? 揭发? 他人? 的作? 弊行? 为,? 为学? 校维? 护公? 正公? 平的? 考试? 秩序? 。 ? 四? 、尊? 重监? 考老? 师,? 尊重? 同学? 。考? 试时? 静下? 心来? 答题? ,不? 要发? 出 声? 音或? 抖动? 桌椅? ,以? 免影? 响其? 他同? 学考? 试。? 对监? 考老? 师的? 指令? 做到? 令 行? 禁止? ,考? 试结? 束时? 立刻? 停止? 答题? 。 ? 五? 、放? 平心? 态,? 正确? 对待? 成绩? 。考? 试时? 坚定? 信心? ,考? 完后? 正确? 看 待? 成绩? ,调? 整心? 态面? 对接? 下来? 的考? 试。? 不要? 因为? 一门? 考试? 的得? 失影? 响 之? 后考? 试的? 状态? 。 ? 希望? 大家? 认真? 阅读? 我校? 期末? 考试? 考生? 注意? 事项? 以及? 相关? 考试? 纪律? ,明? 确考? 试要? 求,? 了解? 违反? 规定? 将受? 到的? 严厉? 处罚? 。 ? 亲 爱? 的同? 学们? ,让? 我们? 相互? 勉励? ,相? 互监? 督,? 用行? 动实? 践自? 己的? 承诺? , 用? 实力? 向老? 师、? 学校? ,也? 向自? 己交? 出一? 份满? 意的? 考卷? 。预? 祝同? 学们? 在 考? 试中? 取得? 理想? 成绩? ! ? 20? 1X? 年 6? 月 ? 篇八? : 诚信? ? 考试? 倡议? 书诚? 信考? 试倡? 议书? 诚? 实守? 信是? 中华? 民族? 的传? 统美? 德,? 是社? 会文? 明进? 步的? 标志? ,是? 为人? 处事? 最重? 要的? 品质? 。一? 直以? 来,? 全校? 师生? 始终? 铭记? “厚? 德博? 学,? 励志? 图强? ”的? 校训? ,坚? 持“? 开拓? ,拼? 搏,? 实干? ,奉? 献”? 的精? 神,? 形成? 了务? 实进? 取、? 积极? 向上? 的良? 好学? 习、? 工作? 氛围? 。在? 本学? 期期? 末考? 试即? 将来? 临之? 际,? 为营? 造一? 个公? 平、? 公正 、有? ? 序和? 谐的? 竞争? 环境? ,创? 建良? 好的? 考风? 、学? 风,? 坚决? 抵制? 考试? 作弊? 的不? 良风? 气,? 13? 级环? 艺专? 业全? 体学? 生发? 出如? 下文? 明诚? 信考? 试倡? 议:? 一? 、知? 荣明? 耻,? 诚信? 做人? 国? 家立? 诚信? ,社? 会讲? 诚信? ,个? 人需? 要践? 行诚? 信。? 青年? 人是? 社会? 栋梁? 和国? 家希? 望,? 我们? 有责? 任、? 有义? 务继? 承和? 发扬? 传统? 美德? ,树? 立高? 远目? 标。? 当代? 大学? 生要? 加强? 道德? 修养? 、锤? 炼诚? 信品? 质、? 积累? 广博? 知识? ,为? 今后? 在激? 烈的? 社会? 竞争? 中立? 于不? 败之? 地积?

蓄能? 量。? 我们? 应该? 以诚? 信考? 试为? 荣,? 以徇? 私舞? 弊为? 耻,? 充分? 展现? 石大? 人过? 硬的? 学术? 水平? 和道? 德水? 平,? 用真? 实的? 成绩? 证明? 自己? 的实? 力。? 二、? ? 端正? 态度? ,平? 和心? 态 ? 考试? 是检? 查教? 师教? 学水? 平、? 考查? 学生? 学 习? 成果? 、督? 促学? 生学? 习总? 结的? 重要? 途径? ,是? 学校? 教育? 教学? 管理? 的需? 要。? 考试? 有利? 于同? 学们? 对学? 习情? 况系? 统详? 细地? 分析? 总结? ,旨? 在督? 促同? 学们? 积极? 学习? ,为? 衡量? 个人? 学习? 能力? 树立? 标准? 。但? 考试? 成绩? 不能? 代表? 人的? 综合? 能力? ,希? 望同? 学们? 将考? 试作? 为查? 漏补? 缺、? 寻求? 进步? 的重? 要机? 会,? 认真? 对待? 每一? 门考? 试,? 以平? 和理? 性的? 心态? 面对? 考试? 成绩? 。 ? 三? 、科? 学复? 习,? 积极? 备考? 科? 学合? 理地? 安排? 复习? 时间? 、努? 力提? 高复? 习效? 率是? 增强? 复习? 效果? 的有? 效方? 法。? 有针? 对性? 地制? 定复? 习计? 划,? 将老? 师复? 习课? 的内? 容及? 教学? 大纲? 同个? 人复? 习计? 划结? 合起? 来,? 遇到? 问题? 积极? 向老? 师咨? 询解? 决,? 同时? 在复? 习阶? 段发? 扬同? 学间? 互帮? 互助? 精神? ,在? 交流? 中认? 识自? 己的? 不足? ,加? 深对? 所学? 知识? 的巩? 固,? 积极? 备考? ,争? 取取? 得优? 异成? 绩。? 四、? ? 文明? 考风? ,严? 守考? 纪 ? 我们? 要坚? 守内? 心的? 道德? ,尊? 重监? 考老? 师,? 严格? 遵守? 考试? 规章? 制度? ,服? 从管? 理。? 在不? 良念? 头面? 前严? 于自? 律,? 自觉? 抵制? 作弊? 行为? ,积? 极检? 举和? 揭发? 考试? 作弊? 行为? ,共? 同营? 造公? 平竞? 争的? 考试? 氛围? 。 ? 五? 、学? 生干? 部、? 党员? 发挥? 模范? 带头? 作用? 全? 校各? 级学? 生干? 部、? 学生? 党员? 要在? 学风? 建设? 上以? 身作? 则,? 弘扬? 诚实? 守信? 的优? 良品? 德,? 以实? 际行? 动维? 护考? 场秩? 序,? 为引? 导同? 学树? 立正? 确的? 考试? 观,? 营造? 良好? 的考? 风做? 出积? 极努? 力。? 树道? 德之? 新风? ,立? 诚信? 之根? 基,? 是我? 们当? 代大? 学生? 义不? 容辞? 的责? 任,? 让我? 们共? 同行? 动起? 来,? 互相? 督促? ,互? 相激? 励,? 将人? 生的? 道德? 修养? 落实? 在每? 一场? 考试? 之中? ,交? 出合? 格的? 诚信? 答卷? ,以? 真实? 成绩?

和真? 诚品? 德展? 示当? 代大? 学生? 的风? 采,? 争做? 优秀? 的石? 大人? ! ? 最后? ,衷? 心 祝? 愿全? 校同? 学在? 期末? 考试? 中取? 得优? 异成? 绩!? 篇? 九:? 诚? 信考? 试倡? 议书? 诚信? 考试? 倡议? 书 ? 亲爱? 的同? 学们? : 经过? ? 一学? 期紧? 张而? 充实? 的学? 习,? 期末? 考试? 即将? 开始? 。期? 末考? 试不? 是竞? 争性? 考试? ,而? 是水? 平能? 力测? 试,? 它不? 仅是? 对学? 生学? 习情? 况的? 评价 ,更? ? 是对? 学生? 诚信? 品质? 的检? 验。? 在本? 学期? 期末? 考试? 即将? 来临? 之际? ,为? 营造? 一个? 公平? 、公? 正、? 有序? 和谐? 的考? 试环? 境,? 创建? 良好? 的考? 风、? 学风 ,坚? ? 决抵? 制考? 试作? 弊等? 不良? 风气? ,中? 国西? 部经? 济研? 究中? 心研? 究生? 会特? 向全? 体同? 学发? 出如? 下倡? 议:? 一? 、优? 良学? 风,? 从我? 做起? 树? 立良? 好的? 时间? 观念? 、自? 控意? 识、? 求学? 意识? 和团? 队精? 神,? 自觉? 维护? 中心? 整体? 学习? 风气? ,形? 成一? 个人? 人参? 与、? 相互? 监督? 、自? 觉遵? 守各? 项规? 章制? 度,? 以良? 好的? 精神? 风貌? 和积? 极的? 实际? 行动? 构建? 优良? 的学? 风、? 班风? 、院? 风;? 二、? ? 志存? 高远? ,勤? 奋学? 习 ? 提倡? 刻苦? 钻研? ,反? 对浮? 漂作? 风;? 提倡? 严 于? 律己? ,反? 对痴? 迷网? 络;? 提倡? 晨练? 早读? ,反? 对迟? 睡晚? 起;? 提倡? 按时? 到 课? ,反? 对迟? 到早? 退;? 提倡? 积极? 向上? ,反? 对颓? 废不? 前;? 提倡? 求真? 务实? , 反? 对考? 试作? 弊。? 我们? 要进? 一步? 端正? 学习? 态度? ,增? 强学? 习动? 力,? 扎扎? 实 实? 学好? 专业? 知识? ,广? 泛涉? 猎相? 关学? 科,? 拓宽? 知识? 面,? 以更? 加积? 极﹑? 理 性? 的态? 度投? 入到? 学习? 中;? 三、? ? 调整? 心态? ,愉? 快迎? 考 ? 正确? 看待? 考试? ,自? 觉调? 整自? 我心? 态,? 重 视? 而不? 紧张? ,轻? 松而? 不轻? 视,? 以积? 极的? 姿态? 投入? 复习? ,以? 愉快? 的心? 态 迎? 接考? 试;? 四、? ? 遵守? 考纪? 、恪? 守诚? 信 ? 严肃? 考风? 考纪? ,坚? 持“? 端正? 学风? ,诚? 信 考? 试”? 的原? 则,? 严格? 履行? 《西? 南财? 经大? 学学? 生考? 试守? 则》? 的承? 诺,? 共

同? 营造? “遵? 纪光? 荣,? 违纪? 可耻? ”的? 氛围? ‘践? 行社? 会主? 义荣? 辱观? 。 ? 莘莘? 学子? ,诚? 信为? 本。? 让我? 们从? 自身? 做起? ,自? 觉遵? 守考? 纪,? 诚实? 应考? ,互? 相督? 促,? 互相? 激励? ,把? 道德? 内化? 为内? 心的? 信念? ,外? 化为? 自己? 的实? 际行? 动;? 让我? 们用? 青春? 的激? 情,? 恰同? 学少? 年的? 正茂? 年华? ,秉? 承“? 严谨? 、? 勤 俭? 、求? 实、? 开拓? ”的? 校训? ,坚? 定自? 己奋? 发朝? 前的? 道路? 和目? 标;? 让我? 们 从? 每天? 的学? 习生? 活做? 起,? 为青? 春谱? 写一? 曲壮? 丽的? 凯歌? ,为? 构建? 中国? 西 部? 经济? 研究? 中心? 优良? 的学? 风、? 考风? 添砖? 加瓦? ,一? 起造? 和谐? 之学? 风,? 铸 诚? 信之? 考风? ,创? 阳光? 之校? 园!? 最? 后,? 祝愿? 各位? 同学? 在期? 末考? 试中? 取得? 优异? 成绩? ! ? 中国? 西部? 经济? 研究? 中心? 研究? 生会? 二? 零一? 四年? 十二? 月 ? 篇十 : ? 诚信? ? 考试? 倡议? 书(? 免费? )至? 善学? 校诚? 信考? 试倡? 议书? 亲? 爱的? 同学? 们:? 诚? 实守? 信是? 中华? 民族? 的传? 统美? 德,? 是我? 们每? 个人? 的立? 身之? 本,? 也 是? 公民? 的基? 本道? 德要? 求之? 一。? 时光? 飞逝? ,我? 们即? 将迎? 来 2? 01? X—? 20? 1X? 学 年? 度第? 一学? 期期? 终考? 试,? 我们? 要面? 临的? 既是? 一次? 学习? 成果? 的检? 阅,? 更 是? 一场? 道德? 与诚? 信的? 考验? 。在? 此,? 班委? 、团? 委郑? 重向? 全班? 同学? 倡议? 如 下? : 一、? ? 排除? 外界? 干扰? ,积? 极备? 考。? 正确? 认识? 考试? 对评? 价自? 己的? 重要? 性。? 充分? 利用? 时间? ,认? 真复? 习,? 满怀? 信心? 地迎? 接考? 试。? 二、? ? 提高? 自身? 修养? ,做? 一名? 诚信? 学生? 。我? 们要? 以诚? 信的? 态度? 对待? 每一? 场考? 试,? 考出? 真实? 水平? 。 ? 三? 、严? 肃考? 风考? 纪,? 端正? 学习? 与考? 试的? 态度? ,严? 格遵? 守考? 试规? 章 制? 度,? 实事? 求是? ,杜? 绝一? 切考? 试作? 弊形? 式。? 在不? 良念? 头面? 前,? 严于? 自 律? 。 ?

四? 、弘? 扬诚? 信正? 义。? 树立? 与不? 良风? 气作? 斗争? 的信? 心和? 勇气? ,勇? 于 检? 举揭? 发考? 试作? 弊行? 为。? 树? 道德? 之新? 风,? 立诚? 信之? 根基? 。我? 们要? 积极? 实践? “八? 荣八? 耻”? 的社? 会主? 义荣? 辱观? ,以? 诚信? 考试? 为荣? ,以? 考试? 舞弊? 为耻? 。希? 望大? 家从? 我做? 起,? 严肃? 考风? 考纪? ,抵? 制不? 良考? 风,? 杜绝? 舞弊? 行为? ,还? 考场? 一片? 纯净? 的天? 空,? 为自? 己赢? 得一? 个真? 实的? 成绩? !为? 此让? 我们? 大家? 行动? 起来? ,互? 相提? 醒,? 互相? 督促? ,共? 同营? 造“? 诚信? 考试? 光荣 ,违? ? 纪作? 弊可? 耻”? 的考? 试氛? 围,? 交出? 一份? 合格? 的诚? 信答? 卷,? 为促? 进至? 善学? 校的? 学风? 建设? 尽自? 己的? 一份? 力量? ! ? 最后? ,衷? 心祝? 愿全? 班同? 学在? 本 学? 期期? 终考? 试中? 取得? 优异? 的成? 绩!? 用扎? 实的? 知识? ,坚? 强的? 意志? ,求? 真 的? 态度? 向自? 己、? 向老? 师、? 向父? 母家? 人交? 出一? 份满? 意的? 答卷? ! ? 班委? 团? 委 ? 20? 1X? 年 1? 月 2? 9 日? 诚? 信考? 试同? 学签? 名:? 图? 片已? 关闭? 显示? ,点? 此查? 看
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