五年级数学备课组第1次集体备课发言稿

五年级数学备课组第 1 次集体备课发言稿 全区小学数学学科教研组长、备课组长会议于 9 月 12 日下午在黄 海路小学报告厅举行。会议由数学教研员王超主持。王超主任用犀利 的语言不停的肯定着,启发着,鼓励着,总结着......作为一个小学 数学备课组长,我深入其中,感觉受益匪浅。下面就由我向大家汇报 一下此次会议的主要内容。 一、从课堂教学、备课、作业的布置与批改、学科教研活动、高 效课堂的打造、教学质量的再提升、师生的有关竞赛等方面,对上学 期的学科教学工作进行了全面的总结。 王超主任将 1-6 年级的数学成绩逐一分析,每个年级的平均分, 优秀率,合格率都一一汇报呈现出来,并且按学校,完小分别排名, 分别表扬了前 5 名,当然也批评了后十名。每个年级的成绩第一名和 最后一名都相差很大,分析原因如下老师当一天和尚撞一天钟的现象 普遍存在,老师抄教案现象严重,课前不备课,不研究教材,学生替 老师改作业现象严重,对于学生作业出现的问题视而不见。 基于以上原因应该做到以下几点 1.牢固树立质量意识,把质量摆在重要位置,教师的观念要改 变,要真抓实干。 2.做好扎实工作,钻研教材,编写教案,在课堂上以学生为中 心,向课堂 40 分钟要质量。 3.认真研读期末试卷,研究命题方向 2.回顾上学期得教研工作(主要视导方面) 听课情况有如下问题 第1页 1.没有深入研究教材,重难点把握不清,目标达成度较低。 2.部分教师穿新鞋,走老路,满堂灌,老师唱独角戏,不能体现 新课标理念,受课件束缚严重,程序化比较严重,讲的多,问的多。 3.自主探究,合作交流不深入,流于形式,没有达到预期效果 4.巩固练习的随意性较大。 5.忽视了课堂常规的训练,课堂参与率比较低 备课方面存在如下问题 1.校际发展不平衡 2.备课格式要统一 3.教学过程要精细,新知探究部分过于简单,没有具体的教法和 学法。 4.练习的设计要多元,题型要多样。 5.课后笔记要深思。 作业方面存在的问题如下 1.作业书写不规范,不认真 2.批改要规范,细致,不能错批 3.激励性评价 二、组织与会教师认真学习了学科教学常规要求,针对学科实际 对落实学科教学常规提出了具体的要求。并安排黄海路备课组演集体 备课。(播放录制视频) 三、布置了本学科的有关教学工作 9.11 号校本教研先进校评比、 10 月 1 号以后进行校本教学视导、开展常规教研活动、小学数学报比 赛等等)并对教研组长和备课组长提出了相应的学科教学要求。 第2页

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