试卷讲评案

试卷讲评案 一、单选题; (一)错率统计:1.你错的题目是: 2.做错的原因:主观 客观 (二)积累一下你不认识或模糊地字音字形成语:

二、文言文阅读: (一)积累文言知识: 1.以元帅右监军权济南府事, 2.幼从其父学,年弱冠 3.值县官捕蝗,移摄县事 4.起岩即摄衣而起 5.若得张教谕为真县尹,吾属何患焉。 6.悉诬台臣罔上,欲置之重辟 7.今台臣坐谴, 8.燕南俄起大狱 9.按问皆虚 10.告叛者不反坐 11.闻者壮之 12.每立言未当,起岩据理窜定 (二)题目分析: 10. 下列各句中,加点词的意义和用法都相同的一组是 A. ①台臣奉旨就庙堂逮之下吏 ②兴尽悲来,识盈虚之有数 . . B. ①起岩以新除留台 . C. ①帝感悟,事乃得释 . ②忽魂悸以魄动 . ②悉使羸兵负草填之,骑乃得过 .

D. ①无所顾忌,与上官多不合 ②备他盗之出入与非常也 . . 思路引领:B 项, “忽魂悸以魄动”,下句是“恍惊起而长嗟”,所以, “以”相当于“而”。 . 然后“以熟带生”,“ 起岩以新除留台”就讲不通。 . D 项,“与”的用法积累: 。 区别介词和连词的办法总结: 练习:1、父见而问之曰:子非三闾大夫与?
2.往借,不与,归而形诸梦。 3.与嬴而不助五国也。 4.当与秦相较。 5.与战胜而得者。 6.备他盗之出入与非常也。

7 与慷慨之君子,离奸佞之小人

11. 下面六句话分别编为四组, 其中全都表现张起岩“论事剀直, 无所顾忌”风格的一 组是 ① 今以奉职获戾,风纪解体 ② 何谓法祖宗耶 ③ 起岩廷争愈急 ⑤ 起岩执不可 A. ①③⑥ B. ②④⑤ ④ 搏击豪强,不少容贷 ⑥ 起岩据理窜定 C. ③④⑥ D. ①②⑤

思考一下:为什么④ 搏击豪强,不少容贷 ⑥ 起岩据理窜定不合要求? 12. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A. 张起岩刚二十岁就踏入仕途,在代管县里的行政事务时深得民众拥戴,后因进士考 试中的出色表现得到皇帝赏识,进入朝中任职。 B. 因受杨廷玉案牵连,张起岩虽据理力争,得到皇帝的理解,但仍被罢免还乡,后来 才得以升迁,逐渐受到重用。 “中书参政杨廷玉以墨①败,台臣奉旨就庙堂逮之下吏。丞相倒剌沙②疾其摧辱同列, 悉诬台臣罔上,欲置之重辟。起岩以新除留台,抗章论曰” “起岩廷争愈急,帝感悟,事乃得释,犹皆坐罢免还乡里。迁中书右司员外郎,改燕王 府司马,拜礼部尚书。” C. 宁宗去世时,突然发生燕南诬告官员叛乱事件,张起岩力主严惩诬告者,对稳定当 时的局势起了良好的作用。 D. 张起岩性格刚直,不阿附上级,不苟同他人,不顾及情面,担任过许多重要职务, 在政治和史学上都作出了贡献。

14.诗歌鉴赏:
临 江 仙
徐昌图

饮散离亭西去,浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远,寒日暮天红。 今夜画船何处?潮平淮月朦胧。 酒醒人静奈愁浓!残灯孤枕梦,轻浪五更风。 审题思考: 1.你从哪些意象构思图画来感受诗的氛围?又从哪些地方总结诗歌的主旨? 2.两个题目的指向重点是什么?你从哪里看出? 3.对照参考答案,总结自己的不足。 16—18 语言运用: 试题分析: 16.17 题,实际都是压缩语段、筛选题主要信息的题型,不同之处只是,16 题要求用下 定义的方式呈现,而 17 题,则是概括成关键词。所以做题时都要在阅读的基础上,分清语 段意义的层次角度,然后分点概括,最后按照题目要求组合连缀答案。 总结一下自己的错误: 抄写一下参考答案:16. 17. 18 题,主要是审题,弄清隐含的要求: 主题鲜明:

形象生动: 语言简明: 积累两个同学的优秀答案:1. 2. 现代文阅读: 从以下几个方面,对照答案,总结自己的经验教训: 1.我的作答是否全面?我在哪点上失分了?为什么? 2.我是否分条作答了? 3.因为书写等原因失去了多少分? 4.我在阅读现代文方面有哪些困惑和需求? 作文: 1. 我的观点是: 2. 我的观点提出方式是什么,观点是否明确? 3. 我的作文结构是:A 并列式 B 层递式 C 对比式 D 其他方式 E.不清楚 4. 我失分的原因是什么? 5. 我最得意的语段摘抄:

6. 我修改的语段是;


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