粤教版精品课件 《沁园春长沙》公开课


立志是成才的动力

沁 园 春 长 沙

? (一)词: ? 1.别称:“乐府”、“长短句”或“诗 余” 。 ? 如《稼轩长短句》《东坡乐府》。 ? 2、标题 是词的内容的集中体现; ? 3、词牌 是一首词的词调的名称,决 定着词的字数、句数和平仄声韵。

自读课文,初步感知
? ? ? ? ? ? ? 注意这些音: (1)沁园春(qì n) (2)峥嵘岁月(zhēngróng ) (3)百舸争流( gě ) (4)怅寥廓( liáo )(kuò) (5)挥斥方遒( qiú ) (6)浪遏飞舟( è )

以诗人的活动为主体,找出表现 全词线索的动词。 上阕:立、看、怅、问 整 体 景 感 知 下阕:忆、记





什么是古典诗词中的意象? ? 古典诗词中,诗人的抒情往往不是情感的 直接流露,也不是思想的直接灌输,而是 言在此意在彼,写景则借景抒情,咏物则 托物言志。这里的所写之“景”、所咏之 “物”,即为客观之“象”;借景所抒之 “情”,咏物所言之“志”,即为主观之 “意”:“象”与“意”的完美结合,就 是“意象”。诗人的聪明往往就在于他能 创造一个或一群新奇的“意象”,来含蓄 地抒发自己的情感。

请找找本诗中的意象
万 山 红遍 层 林 尽染 漫 江 碧透 百 舸 争流 鹰 击长空 鱼 翔浅底

学生研讨
? 1.景物的描写顺序和描写手法 ? 2.这几句中哪些词表现力特别强? 选取两个词谈谈其中的好处

景物的描写顺序和描写手法 远
万山红遍, 山上 层林尽染; 漫江碧透, 江中 百舸争流。

静景

静 景

远眺
近观

天空 鹰击长空, 水底 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。

动 景

仰视 俯视

近 相 间 、 动 静 结 合 , 对 比 鲜 明

看万山红遍
现这 力几 特句 别中 强哪 些 词 表

提示:

分析写景的语言 , 层林尽染 也就是分析精妙 漫江碧透 的词的用法。对 于景物描写中的 百舸争流 静景我们往往要 注意形容词和副 鹰击长空 词;对于动景我 鱼翔浅底 们往往要注意动 万类霜天竞自由 词。

看万山红遍

遍:红之广
染:拟人手法 透:水之清

生 机 漫江碧透 勃 百舸争流 勃 之 鹰击长空 景

层林尽染

争:争先恐后的热闹场面 击:飞之矫健有力;

鱼翔浅底 翔:游之轻快

万类霜天竞自

竞:有力地突出了万物 蓬勃旺盛的生命力。

湘 江 北 去
漫江碧透, 百舸争流 鱼 翔 浅 底

鹰 橘 击 子 长 空 洲 , 头 鱼 翔 浅 底

毛泽东《沁园春.长沙》

词的下阙突出什么人的活动?由哪个字领
起?表现了他们怎样的精神? 同学少年, 风华正茂; 书生意气, 挥斥方遒。 指点江山, 以天下为己任的强烈的国家 激扬文字, 责任感。 粪土当年万户侯。 蔑视功名利禄的豪
迈气慨。

图“生 ”少气 年勃 学勃 子的

最后三句用了什么修辞方法?有何 作用? 设问结尾,采用了象征手法,运 用了大胆的夸张,含蓄巧妙回答 了“谁主沉浮”的问题:投身革 命, 急流勇进, 担负大任.

《沁园春· 长沙》创作 于1925年秋。这年2月, 毛泽东同志从上海回 韶山从事革命活动。 军阀赵恒惕要逮捕毛 泽东同志。在韶山人 民的掩护下,毛泽东 同志秘密离开韶山, 到达长沙,并独自去 了橘子洲头。

主题总结
景:绚烂多彩,生机勃勃

豪情壮志:以天下为己任
振兴中华

?独 ?鹰 ?携 ?指

湘 鱼 忆 激

橘 万 恰 粪

看 怅 风 曾

层 问 书 到

漫 谁 挥 浪



忆 西风烈, 长空雁叫霜晨 秦 月。 霜晨月, 马蹄声碎,喇叭 娥 声咽。 雄关漫道真如铁, 而今迈 娄 步从头越。 从头越, 苍山如海, 山 残阳如血。 关
1935年2月

?

? 1、这首词的词牌是________,它跟词
的________有关;词题是________,它 跟词的________有关。 2、这首词写了哪些意象? 。 ? 渲染一种 的气氛? ? 3、“雄关漫道真如铁,而今迈步从头 越”表达了红军 的情 感? 4、上阙炼字 和 。

忆秦娥 ,它跟词 ? 1、这首词的词牌是________ 曲调 有关;词题是________ 娄山关 ,它 的________ 内容 有关。 跟词的________
2、这首词写了哪些意象?
西风、长空、雁叫、霜花、残月、 马蹄声、喇叭声、雄关、苍山、残阳

渲染一种 凄冷、紧张、激烈、悲壮 的气 氛?

? 3、“雄关漫道真如铁,而今迈步从头 越”表达了红军怎样的情感? ?红军对自然险阻的蔑视, ? ?对据险顽抗敌人的鄙视。 。 含蓄刻画红军在艰苦环境里不畏严寒、 不怕困难的英雄气概。

4、上阙炼字 碎 和 咽

.

小结
? 风格上,上阕的悲凉沉郁与下阕 的雄劲豪放融成一体。 ? 手法上,明暗虚实巧妙结合。 明:自然景物。 暗:革命精神 实:行军的所见所闻所感。 虚:娄山关的激战。

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