高中数学必修4 教学课件:1.6-1《三角函数模型的简单应用》课件_图文

1.6 三角函数模型的简单应用 第一课时 问题提出 1.函数 y ? A sin(? x ? ? ) 中的参数 A, ? , ? 对图象有什么影响?三角函数的性质包 括哪些基本内容? 2.我们已经学习了三角函数的概念、图象与 性质,其中周期性是三角函数的一个显著性 质.在现实生活中,如果某种变化着的现象 具有周期性,那么它就可以借助三角函数来 描述,并利用三角函数的图象和性质解决相 应的实际问题. 探究一:根据图象建立三角函数关系 【背景材料】如图,某地一天从6~14时 的温度变化曲线近似满足函数: y ? A sin(? x ? ? ) ? b T/℃ 30 思考1:这一天6~14 时的最大温差是多少? 20 10 30°-10°=20° o 6 思考2:函数式中A、b 的值分别是多少? A=10,b=20. 10 14 t/h y ? A sin(? x ? ? ) ? b 思考3:如何确定函数 式中 w和 j 的值? 3? ? ? ,? ? 8 4 T/℃ 30 20 10 o 6 10 14 t/h ? 思考4:这段曲线对应的函数是什么? 3? y ? 10 sin( x ? ) ? 20, x ? [6,14]. 8 4 ? 思考5:这一天12时的温度大概是多少 (℃)? 27.07℃. 探究二:根据相关数据进行三角函数拟合 【背景材料】 海水受日月的引力,在一 定的时候发生涨落的现象叫潮.一般地, 早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常情况下,船 在涨潮时驶进航道,靠近码头;卸货后, 在落潮时返回海洋.下面是某港口在某季 节每天的时间与水深关系表: 时刻 0 5.0 3 7.5 6 5.0 9 2.5 12 5.0 15 7.5 18 5.0 21 2.5 24 5.0 水深/米 时刻 0 5.0 3 7.5 6 5.0 9 2.5 12 5.0 15 7.5 18 5.0 21 2.5 24 5.0 水深/米 思考1:观察表格中的数据,每天水深 的变化具有什么规律性? 呈周期性变化规律. 时刻 0 5.0 3 7.5 6 5.0 9 2.5 12 5.0 15 7.5 18 5.0 21 2.5 24 5.0 水深/米 思考2:设想水深y 是时间x的函数, 作出表中的数据对 应的散点图,你认 为可以用哪个类型 的函数来拟合这些 数据? y 8 6 4 2 o 6 12 18 24 x 思考3: 用一条光滑曲线连结这些点, 得到一个函数图象,该图象对应的函数 解析式可以是哪种形式? y 8 6 4 2 o 6 12 18 3 24 x y ? Asin(? x ? ? ) ? h y 8 6 4 2 o 6 12 18 24 x 思考4:用函数 y ? Asin(? x ? ? ) ? h 来 刻画水深和时间之间的对应关系,如何 确定解析式中的参数值? ? A ? 2.5, h ? 5, T ? 12, ? ? 0, ? ? 6 思考5:这个港口的水深与时间的关系可 用函数 y ? 2.5sin ? 6 x ? 5 近似描述,你能 根据这个函数模型,求出各整点时水深 的近似值吗?(精确到0.001) 时刻 水深 时刻 水深 0:00 5.000 6:00 5.000 1:00 6.250 7:00 3.754 2:00 7.165 8:00 2.835 3:00 7.500 9:00 2.500 4:00 7.165 10:00 2.835 5:00 6.250 11:00 3.754 时刻 水深 时刻 水深 12:00 5.000 18:00 5.000 13:00 6.250 19:00 3.754 14:00 7.165 20:00 2.835 15:00 7.500 21:00 2.500 16:00 7.165 22:00 2.835 17:00 6.250 23:00 3.754 思考6:一条货船的吃水深度(船底与 水面的距离)为4米,安全条例规定至 少要有1.5米的安全间隙(船底与洋底 的距离),该船何时能进入港口?在 港口能呆多久? y 8 6 4 2 o 5 B A C D 10 15 x y 8 6 B 4 2 o A C D 5 10 15 x 货船可以在0时30分左右进港,早晨5 时30分左右出港;或在中午12时30分左 右进港,下午17时30分左右出港.每次可 以在港口停留5小时左右. 思考7:若某船的吃水深度为4米,安全 间隙为1.5米,该船在2:00开始卸货, 吃水深度以每小时0.3米的速度减少,那 么该船在什么时间必须停止卸货,将船 驶向较深的水域? 货船最好在 y p 8 y = 2.5 sin x + 5 6.5时之前停 6 6 止卸货,将 4 船驶向较深 y=-0.3x+6.1 2 的水域. o 2 4 6 8 10 12 x y 8 思考8:右图中, 6 设点P(x0,y0), P . 4 有人认为,由于 y=-0.3x+6.1 2 P点是两个图象的 o 2 4 6 8 10 12 x 交点,说明在x0 时,货船的安全水深正好与港口水深相 等,因此在这时停止卸货将船驶向较深 水域就可以了,你认为对吗? p y = 2.5 sin x + 5 6 理论迁移 例 弹簧上挂的小球做上下振动时,小 球离开平衡位置的距离s(cm)随时间t (s)的变化曲线是一个三角函数的图 象,如图. s/cm (1)求这条曲线对 4 应的函数解析式; 7p (2)小球在开始振 12 O p t/s 动时,离开平衡位 12 置的位移是多少? -4 小结作业 1.根据三角函数图象建立函数解析式, 就是要抓住图象的数字特征确定相关的 参数值,同时要注意函

相关文档

高中数学必修4 教学课件:1.6《三角函数模型的简单应用》课件(1)
高中数学必修4 教学课件1.6《三角函数模型的简单应用》课件(1)
高中数学必修4 教学课件:1.6《三角函数模型的简单应用》课件
高中数学必修4 教学课件:1.6《三角函数模型的简单应用(1)》
高中数学必修4 教学课件(1.6-1三角函数模型的简单应用)
高中数学必修4 教学课件1.6《三角函数模型的简单应用》课件(2)
高中数学必修4 教学课件1.6《三角函数模型的简单应用》课件(3)
高中数学必修4 教学课件:1.6《三角函数模型的简单应用》课件(3)
高中数学必修4 教学课件:1.6-3《三角函数模型的简单应用》课件
高中数学人教A版必修4教学课件:1.6三角函数模型的简单应用
电脑版