魏书生的课堂教学十条要求

魏书生的课堂教学十条要求

1.每 堂 课 都 要 备 课 ,老 教 师 可 以 用 旧 教 案 ,新 教 师 的 教 案 也 不 用太详细,但一定要有备课薄。 2.每 堂 课 至 少 要 有 三 类 不 同 的 教 学 目 的 ,以 供 同 学 们 选 择 。最 优秀的学生会了可以不听课, 自己认为有价值的更深更难的 做 题。 进生听不懂也可以不听, 选一些适合自己的浅题来做。 后 要 老 师 一 定 要 帮 助 陪 坐 的 .“ 待 业 的 ” .“ 失 业 的 ” .学 生 找 到 适 合自己的工作。选择不同的学习目标,提高学生的“就业率” 是一件很快乐的事。 3.教 师 讲 授 时 间 别 超 过 20 分 钟 。 五 年 提 出 了 别 超 过 15 分 钟 。 近 大部分学生能看会的, 师不要讲, 多的时间还给学生去读. 老 更 去 想 .去 查 资 料 .去 讨 论 .去 练 习 。 4.如 果 是 讲 新 课 ,学 生 发 言 别 少 于 十 人 次 。学 生 也 可 以 替 老 师 讲 难 点 .讲 重 点 ; 当 然 也 可 以 提 问 题 , 谈 看 法 。 5.学 生 动 笔 练 , 包 括 板 书 时 间 别 少 于 十 分 钟 。 6.处 理 偶 发 事 件 别 超 过 20 秒 , 可 减 少 老 师 发 火 的 的 机 会 , 增 长教育智慧。

7.请 学 生 做 课 堂 教 学 总 结 , 每 堂 课 请 一 两 名 同 学 谈 一 两 条 看 法。 8.至 少 留 三 类 不 同 层 次 的 作 业 , 使 不 同 的 学 生 找 到 适 合 自 己 已 的 .循 序 渐 进 的 作 业 。 9 下 课 后 的 课 间 十 分 钟 ,不 离 开 学 生 ,学 生 们 做 操 就 和 他 们 一 起 做 ,学 生 在 室 内 ,就 坐 在 教 室 里 找 三 五 个 学 生 谈 谈 心 ,聊 聊 天 , 商 量 商 量 怎 么 学 习 更 愉 快 .效 率 更 高 。 10.备 课 薄 上 写 一 句 话 ,这 节 课 成 功 在 何 处 。教 师 固 然 要 反 思 , 但我觉得首先要正思, 到自己的优点, 到学生喜欢的环节, 找 找 坚 守 坚 守 再 坚 守 ,发 展 发 展 再 发 展 。这 样 反 思 发 现 的 那 些 不 足 才会一点点的减少。(最重要的一条)


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