第三课感受道德之美_图文


中等职业教育德育课程国家规划新教材

第二单元 知荣辱 有道德
第三课 感受道德之美

一.我国公民的基本道德规范

案例1
一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去,一位名叫丁丁 的年轻人将老人扶起,送进了医院,并打电话通知了老 太太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就 是肇事者。老太太摄于家人压力,竟也说是丁丁撞的。 ? 此事引导媒体广泛讨论,对丁丁表达赞扬与支持,对老 太太及亲属进行批评与谴责,在人们的心目中树立起善 与恶的标尺,净化了人们的心灵。 ? 肇事逃逸的年轻人受到震撼,给报社写信承认自己的过 失,检讨自己的行为。
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①:大家是以什么标准来判断这些生活现象的? ②:我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些?

案例分析
大家是以什么标准来判断这些事例的? 一般以善与恶、荣与辱、正 义与非正义作为评价标准。 通过在社会生活中形成的一 定的习惯和传统,主要借助 于教育宣传、传统习惯、社 会舆论和内心信念来指导、 约束人们的行为。

一、道德
(一)含义:是人类特有的调整人与人、人与社会以 及人与自然之间关系的行为规范。
(二)特征:1、调节手段的非强制性。

①道德是自律和内化的规范。
②主要借助于教育宣传、传统习惯、社 会舆论和内心信念来实现。 2、内容因时代不同而有所变化。主要 因为时代的不同,社会的发展和外来文

化的冲击使原有的道德文化和人们的道
德观念发生变化。

(三)内容

公民基本 道德规范

家庭美德

社会公德

二、我国公民的基本道德规范
爱 国 守 法

明 礼 诚 信

团 结 友 善

勤 俭 自 强

敬 业 奉 献

唱国歌

明礼诚信

案例2
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谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母 和痴呆的妻弟,33年如一日,用一颗 赤子之心演绎了一段家庭美德佳话。

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罗映珍守候在丈夫病床前, 600多个日日夜夜,用爱和信 念书写了一曲呼唤生命的动 人旋律。

①:在谢延信、罗映珍身上体现出哪些家庭美德? ②:说一说家庭美德还包含什么内容?

家庭美德内容
1 2 3 4 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结

5

互动在线

互动在线:讲一讲《我的敬老故事》。 交流问题:如何与老人沟通?

辩论: 正方:勤俭持家应提倡; 反方:勤俭持家已过时。

互动在线

互动在线:小组合作,总结一个《和 睦邻里十宜十忌》。 谈体会:处理邻里关系,最重要的是 什么?

案例3

探究问题:结合漫画,谈谈加强社会公德建设的必要性。

和谐社会里的社会公德
1 2 3 4 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法

5

案例4

? 某市深入持久地开展以“知荣辱、懂感

恩、尽责任”为主题、以“市民形象提 升行动、人际关系和谐行动、干事创业 回馈行动”为主要形式的个人品德建设 活动,收到了良好效果。 ? 各行各业把遵守职业道德规范与加强个 人品德修养结合在一起,把“做人”与 “做事”结合起来。各级各类学校把个 人品德修养引入课堂,通过各种形式, 指导学生加强品德修养、塑造良好形象 、提升精神境界。
探究问题:为什么说加强个人品德修养是人生的必修课?

加强个人品德修养是人生的必修课
1、加强个人品德修养,有利于保持身 心健康,完善自己的人格。 2、加强个人品德修养,有助于明辨是 非善恶荣辱,避免走弯路,入歧途, 从而沿着正确的人生道路前进。 3、加强个人品德修养,有利于树立积 极的职业态度,扎扎实实做好本职工 作,从而促进事业的成功。 大力弘扬爱国 主义、集体主义、 社会主义思想, 以增强诚信意识 为重点,加强社 会公德、职业道 德、家庭美德、 个人品德建设。 ——十七大报告

学以致用
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餐厅里,大家有秩序地排队打饭。这时,一个男生 气喘吁吁地跑过来,径直挤到售饭窗口。队伍一下 子骚乱起来,后面的往前挤,队伍乱了套。

①请你评论一下夹塞儿的男生的行为。 ②结合此事,说明在公共场所和公共生活中为什么要 遵守社会公德?

学以致用
周恩来的七条修身要则:①加紧学习;②努力工作;③ 习作合一;④要与自己和他人的一切不正确的思想意识 作原则上坚决的斗争;⑤适当地发扬自己的长处,具体 地纠正自己的短处;⑥永远不与群众隔离,向群众学习 ;⑦健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修 养的物质基础。 ①说一说同伴在个人品德方面有哪些让你赞赏的亮点。
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②找一找自己在个人品德修养方面还有哪些不足? ③小组合作,开发一份《个人品德修养计划》。

课堂小结
可以从知识方面进行盘点,如:“通过今天的学习,我 知道了家庭道德的基本规范有……” ? 也可以从情感方面进行盘点,如:“通过今天的学习, 我对父亲有了新的认识……”,“通过今天的学习,我 对自己以前的某件事表示懊悔”,“通过今天的学习, 我想对妈妈说……”。 ? 还可以从行动方面进行盘点,如:“在学校里,我打算 ……”,“在家庭里,我打算……”,“将来,走上工 作岗位,我打算……”。
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推荐作业

1. 你认为自己在家中做的哪件事情最能体现家庭美德 2. 为教室、餐厅、公寓、广场、操场、公厕等场所设 计几条社会公德警语。


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