皇帝的新装1_图文

荣怀中学

袁美琴

写作背景:

18世纪末19世纪初,丹麦人民生活 在水深火热之中,封建统治阶级则穷奢 (shē)极欲,挥霍无度。面对这样的现 实,安徒生根据西班牙的民间故事改编, 创作了本文,揭露了贵族阶层的阿(ē)谀 (yú )奉承和虚伪透顶,深刻地解剖了当 时的社会的病状。

作者简介: 这篇童话的作者安徒生,是19世纪 丹麦著名的童话作家。安徒生共写 了168篇优美童话。有《卖火柴的 小女孩》,《海的女儿》,《丑小 鸭》等。

本文体裁:童话。
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富 的想象 、大胆的夸张 来塑造形象,反映生 活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动, 故事情节往离奇曲折 ,引人入胜。童话又往 往采用拟人 的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树 木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生 命,注入思想感情,使它们人格化。

检查预习。

1、填写加下划线的字的读音,并注意字的写法。
n )滑稽( jī 炫耀( xuà n )称职(chè )陛下( bì ) n )骇人听闻( hà i ) 钦差大臣( qīn chāi 头衔( xiá )随声 附和( fù hè )

2、解释词语。

称 职: 能够胜任所担当的职务。 骇人听闻: 使人听了非常震惊。 随声附和: 别人说什么自已也跟着说什么,形容毫 无主见,一味盲从。 不可救药: 比喻人或事物已坏到无法挽救。

1、情节线索:皇帝爱新装 骗子做新装 派人看新装 亲自穿新装 游行展新装

2、在整个故事中,皇帝、骗子和大 臣围绕新装进行了怎样的表演? 答:起先是骗子用“新装”来欺骗 皇帝及大小官员,然后皇帝的亲信 官员同骗子一起来欺骗皇帝。最后 皇帝、大小官员一起参与到欺骗的 行列之中,欺骗老百姓。

3、在根本不存在的“新装”面前, 老大臣、“另外一位诚实的官 员”,甚至皇帝都不敢说真话。 从文中找出能说明这个问题的语 句,想一想他们不敢说真话的原 因是什么。

原因是:
老大臣、“另外一位诚实的官员”,
怕别人说自己愚蠢,更怕丢了乌纱帽。 皇帝: 怕别人说自己愚蠢,

也怕丢了王位。

4、小孩子为什么敢说真话?
因为小孩子单纯,天真活泼,不懂 得人情世故无所顾忌。

看图片复述故事,要求:

1、按爱新装~做新装~看新装~穿新
装~展新装的顺序复述,主要情节 不能遗漏。 2、态度自然,口齿清楚,力求生动。

概括出皇帝、大臣及官员、小 孩的性格特点。

作业:
1、概括出皇帝、大臣及官员、小孩 的性格特点。

2、为本文写一个续篇,想象和夸 张的色彩越浓越好。

皇帝---- 昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。

)奉承。 大臣---- 虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú
骗子---- 狡猾伪善。 孩子---- 纯洁天真、无所顾忌。

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