北京市西城区2016-2017学年高一下学期期末考试语文试卷(附答案)


北京市西城区 2016— 2017 学年度第二学期期末试卷 高一语文 2017.7 本试卷共 8 页,150 分。考试时长 150 分钟。考生务必将答案写在答题纸上, 在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 第Ⅰ卷 一、论述类文本阅读与语文知识运用。(24 分。8 小题,每小题 3 分) 阅读下面文字,完成 1-6 题。 虽然说,书法具有现代艺术精神是不容置疑的事实,但也不等于说它就是现代艺术。现 代艺术提倡纯粹的独立视觉表现形式, 它可以忽略题材或内容的介入。 而书法创作既不能离 开所书写的文字内容, 也不能打破文字规范本身对它的束缚。 书法是伴随中国文字延续下来 的独特的文字造型的表现形式,在其发展过程中,只有书写形式或风格的多样化,一旦离开 了文字本身, 书法也就不存在了。 所以, 有一些纯粹追求形式而自我标榜的所谓“现代书法”, 实际上已经和书法毫无关系。 也许它们能够拓展出艺术范畴里的新品种, 但那毕竟是另外一 种视觉造型形式了。 历代书法家中,几乎没有纯粹的职业书法家。“书法家”不过是文人骚客或官宦达人体现 其文字表现技能特长的最后称谓。 书法是这些人实用而又不可缺少的工具, 是他们交流思想、 记录才情、互通信息的一种载体。就是这样一种工具,当有了使用者个人情感的不断赋予之 后,仿佛在不经意之间就推动了一个艺术门类的形成和发展。所以,书法是发自创作者自身 心灵感悟的艺术, 是中国文人思想和灵魂的体现, 这也是书法家区别于“写字匠”的原因所在。 在科技高度发达的现代社会, 人类信息的交往和留存进入一个无笔时代将变成可能, 所 有文字也都可能被键盘所操控。 在这样的时代背景下, 要把书法艺术真正高质量地传承下去, 就要端正我们现有的一些认识。学习书法,临帖勤练是掌握书法技巧的最基本方法,是用不 着多谈的基本常识。但仅仅是多临多练,是培养不出书法家的,真正的书法也不是练字练出 来的。 (取材于肖若《中国书法》) 1.下列词语中加点字的注音和解释,不正确 的一项是 ... A.纯粹 (cuì ,纯净无杂质) . C.拓 展(tà,开辟) . B.束缚 (fù ,捆绑) . D.范畴 (chó u,种类) . 2.下面句子中加点的词语,能够用括号中词语替代的一组是 书法是伴随中国文字延续下来的独特的文字造型的表现形式, 在其发展过程中, 只有 书 .. 写形式或 风格的多样化,一旦 离开了文字本身,书法也就 不存在了。 . .. . A.只有(只要) B.或(和) C.一旦(如果) D.就(才) 3.下列有关文学文化常识的表述,有错误的一项是 A.书法,文字的书写艺术。有时也特指用毛笔写汉字的艺术。 B.骚客,有时也称“骚人” ,是对生活遭遇不顺的人的称呼。 C.称谓,指因亲属或相互关系以及身份、职业等而得的名称。 D.临帖,照着字帖练习写字的行为,多用来指练习写毛笔字。 4.下列理解或推断,不符合 文段原意的一项是 ... A.书法艺术中包含有现代艺术精神,这一认识已经为很多人所认同。 B.汉字的一些书写要求或限定,也可以有利于呈现书法的艺术特色。 C.有些所谓的“现代书法”,冲击着一些人对传统书法艺术的认识。 D.社会对“书法家”称谓的认同感低,导致少有纯粹的职业书法家。 5.根据文意解释“写字匠”的含意。 6.根据文意,简要陈述书法和现代艺术的关系。 根据语言运用要求,完成 7-8 题。 7.下面文字中标号各处标点符号的使用,没有 错误的一项是 .. 直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个

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