家校携手,共筑和美教育_论文

学校 管理  裳圾 携辱, 共钪和姜  有   文顾 其 君   摘 要: 以淮安市淮海路小学为例 , 讲述 了家校合作, 共促 青少年成长 的途径。   关键词 : 家校 联 手 ; 专题讲座 ; 家 委会  幸福起航奠基础 , 家校联手共育人 。 淮安市淮海路小学本着构  重要 的作用 。 为了加强学校与家长之 间的交流 与沟通 , 进一步创 建  建学校 、 家庭 、 社区一体化 的教育体系 , 认真贯彻素质教育精神 , 努  良好 的育人环境 , 提高教育实效性 , 一学期共召开二次家长会。第  力探索家长工作新思路 , 增强家庭 与学校之间有效沟通力的 目的 ,   一 次家长会上各级部针 对学 校特色 、 孩 子的年龄 、 心理特征 、 学 段  以“ 构建和谐校 园 , 办人民满意教育” 为 目标 , 努力创设 “ 同步” 的学  目标等与家长展开探讨 : 低级部侧重 于幼小衔接后的常规 养成教  校、 家庭 教育 , “ 同心” 的教师 、 家长教育 , “ 合力” 的学校 、 社区教育 ,  育、 学校认同感 、 特 色活动的 了解与交流 ; 中级部着重就行 为规 范  特长发展 、 学习困惑等与家长沟通 ; 高级部则 围绕  t b N叛逆 、   以期调动社会各方面的力量 ,营造有利于青 少年健 康成长 的育 人  巩固 、 环境 , 提高了教育 的实效性 , 取得 了显著的效果 。   一 个性 发展 、 学段要求等 与家长深入交换意见 。 这次家长会热烈而和  谐, 有效拉近了学校与家长的距离 , 进一步促进了教师与家长的沟  、 加 强 队伍 建 设 。 促 进 家 校 沟 通  我校非常重视班主任 队伍管理建设 ,提高班主任 教师的服务  通交流 , 为学生健 康快乐地成长奠定 良好 基础 , 展示了家校合力育  和谐共赢 的 良好态势 。第二次是期 中家长会 , 全校分级部共做  意识 和服 务水 平 , 强化家校联系工作 。每月 开设 “ 和美班 主任” 论  人 , 坛, 其 中有一期 就围绕“ 班 主任与家长沟通 的艺术 ” 话题进行 了沙  了近 4 0块展板 , 展示了优秀教 师 、 学生的事迹和照 片, 展示 了学生  龙研讨活动 , 班主任围绕主题分别从家校联系簿 、 校信通 、 电访 、 家  精彩的活动场景 , 吸引了众多学生和家长 的 目光。 每位教师都认真  访、 家长会 以及如何和家长一起填写 《 少年儿童成 长手册》 等方 面  准备了家长会发言稿 , 分管校区领导仔细审 阅 , 并提 出建议 。各科  畅谈 了自己的具体做法 、 深刻感 受和成功经验等 。学校规定 , 每位  教师运用精美 的多媒体课件 ,向家长详细介绍了半学期以来班级  教师每学期家访 次数不少 于所任班级学生的 2 / 3 , 以便 更有效地 与  开展的各项活动 , 分享 了孩子的点滴 进步 , 对在品德 、 体育 、 劳动等  家长沟通 、 交流, 研究交换教育学生的意见 、 措施, 促进学生的发展 。   二、 加强网络管理 。 营造 良好育人环境  方面涌现 出来 的优秀学子予以表扬 , 集中探讨 了安全意识 、 心理健  康、 学习习惯养成 等问题 。第三次家长会是期末测试后 , 班主任全  加强校园网络平 台的管理 , 在校 园网特设“ 家长学 校” 栏 目, 及  面总结一学期工作和测试情况 , 各班开展“ 家长论坛” 环节 , 让教子  在交流中共同进步 。 有效地促进 了家长  时上传宣传教育教学 活动信息 , 把学校教育 、 家庭 教育 和社 区教 育  有方 的优 秀家长介绍经验 , 结合起来 。各班设立班级 网站 , 建立班级 Q Q群 , 有效利 用“ 校 信  对孩子的进一步 了解 , 为形成家校育人合力打下 了良好基础。   通” 平台 , 加强学校与家庭 的联 系和沟通 , 加强对家庭教育的指导 ,   帮助家长树立正确的教育 观念 ,为子女的健康成长创建 良好的家  庭环境 。   三、 举 办专 题 讲 座 。 正确 处 理 家 教 问 题  五、 发 挥 家 委 会作 用 。 邀请 家长 参 与 管 理  为着 力推进家委会工作制度建设 , 提高科学 民主管理水平 , 提  升教育合力 , 实现学校新 的跨越 。在校关 工委领导 的指导下 , 我校  成立了新一届家长委员会。l 0月 1 2日, 淮海路小学 召开了家长委  家庭教育是教育系统 工程 的重要组成部分 , 家长 、 学校是学校  员会工作会议 。会议上首先分管教学和德育 的两位校长 回顾总结  随后 , 家委会王主任  开展家庭教育工作的有效途径 。为 了达到家校合作更 好地教育孩  上学期学校教育教学工作及新 学期工作安排 。 子成长 的 目的 , 本学期我校先后邀请 了两位教育专家来校做讲座 。   通报 了新 学期家委会工作计划草案 ,并 围绕学校事业发展及社会  开诚布公地 与学 校沟通交流 , 表达了真诚 的 、 富有建  l 0月 1 2日我校特邀请 中国关心下一代工作委员会儿童发展研 究  关注 的话题 , 中一 t b 天赋 亲职教育课题组的专家王岚老师 , 为家长做 了“ 品质塑造  设 性 的 意 见 。   孩子一生 ” 的家长会专题讲座 。她从 “ 关注孩子的学习品质和 自信  本学期家长委员会和校关工委领导邀请部分家长参与 了学校  品质 , 培养孩子的兴趣爱好 、 读 书习惯 、 行 为习惯 和思维 习惯 ” 几个  开 展 的 多 项 活 动 , 如开展“ 亲子共读” 活 动 。学 校 定 于 每 周 五 为 “ 家  , 希 望每个家庭在周五这一 天 , 关 闭家里 的电视 、 电脑 ,   角度 ,用 了大量的案例使家长意识 到孩子的命运和未来一直就牢  庭读 书 日” 牢地掌握在 自己的手中 ,也让

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