13皇帝的新装 (1) 公开课一等奖课件_图文

《卖火柴 的小女孩》

请指出下列图片的出处

《海的女 儿》

《丑小鸭》

《拇指姑 娘》

作者相 同安徒 生

体裁相同 童话

这些作品有何共同之处?

作者

简介

安徒生(1805-1875)全 名:汉斯· 克利斯坦· 安徒 生,19世纪丹麦文学巨匠, 世界著名的童话作家。他 的160余篇童话在近150年 中被翻译成140多种文字, 从丹麦传向世界。安徒生 生于鞋匠家庭,童年生活 穷苦,早期写有诗歌、剧 本和长篇小说等,1835年 开始写童话,著名的童话 有《丑小鸭》、《海的女 儿》、《卖火柴的小女 孩》、《夜莺》、《皇帝 的新装》等。

什么是童话?它有什么特点?

童话是儿童文学的一种。
它往往通过丰富的想象、 幻想和夸张来塑造形象, 反映生活,对儿童进行思 想教育。语言通俗生动, 故事情节往往离奇曲折, 引人入胜。它又往往采用 拟人的手法来写。

边看课文边听录音,注 意课文中的新字、词, 并思考:课文以什么为 线索?

新装

xuà n

chè n

炫耀


称职


妥当

呈报
xiá n

滑稽
jué

陛下
hà i

精致

头衔


爵士

骇人听闻

随声附和

滑稽: (语言、动作)引人发笑。文中是荒唐的意思。

称职: 思想水平和工作能力都能担任的职务。称,适合、相当。

骇人听闻:使人听了十分吃惊。
随声附和:别人说什么,自己也说什么。形容没有主见。

精致:精巧细致。
呈报:报告(上级)。

炫耀:夸耀。

梳理文章脉络

引子
开端

皇帝 爱 新装 骗子 织 新装 君臣 看 新装 皇帝穿 新装

发展
高潮 结局

小孩揭 新装

1.以“一个 的皇帝”、“一群 的大臣”、 “一个 的孩子”、“一个 的骗子为 句式,在 处填入一个修饰性词语,来说明 本文的皇帝、大臣、小孩是个怎样的人,并在文 中找出理由证明。

皇帝---- 昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。 大臣---- 虚伪愚昧、阿谀奉承。

骗子---- 狡猾伪善。
孩子---- 纯洁天真、无所顾忌。

表现:
从治装费用: 不惜倾其所有 从心思兴趣: 最爱炫耀新衣服 从换衣次数: 每一天每一点钟

目的: 写皇帝爱穿着的癖好,突出他的昏庸无能、荒唐 可笑、也写出皇帝上当受骗的缘由。

这一部分主要运用了那些描写 手法? 语言描写、动作描写
骗子 加班
动作:取下衣料,裁了一阵,缝了一通 语言:请看!新衣服缝好啦! 动作:各举起一只手

骗子献衣

语言:裤子、袍子、外衣、优点

皇帝 穿衣

转了转身子 扭了扭腰

大家吹捧:

合身、好看、花纹、 色彩、贵重

一个小孩最后说道:“皇帝什么衣服也没穿呀!” 这表现了小孩怎样的性格特点?作者这样写有何用意?

表现孩子天真无邪,无私无畏,敢说真话。 用意是告诫人们应该保持天真纯洁的童心, 无私无畏,敢于说真话。

后来,从小孩子倒老百姓都说了真话 了,为什么皇帝和他的内臣们仍然装 模作样把戏演下去? 作者这样写有何用意?

“仍然装模作样把戏演下去”是 他们前面所表现的虚伪的继续 和深化,如果“戏”就此收场, 则害怕国人明白自己的昏庸、 愚蠢乃至不够格做皇帝,继续 “演”下去则是为了维护自己 的权威。

作者这样写更充分暴露出 皇帝的怯弱虚弱

用一字概括故事 情节

小孩 (诚实无私)

揭 皇帝(虚荣)受


传 (畏权)

(自私) 助 大臣

百姓

分角色配音

语调傲慢,神情自负
油腔滑调,阿谀奉承
老于世故,语调迟缓,故做镇定 天真,高声的喊出来

文中是如何运用夸张与想象的手法的,

并说说它们的作用。
夸张与想象的手法: 本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向 皇帝行骗,写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并 且骗人,最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行, 构成了丰富想象、大胆夸张的写作特点。

作用:
无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大 臣,辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私,曲折 地反映了现实生活,反映了封建王朝的腐朽。

语文

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附赠 中高考状元学习方法





高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。

青 春 风 采

高考总分:

692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋

来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。

班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。

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高考总分:

692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋

来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。

班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。

高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:

北京大学光华管理学院

北京市理科状元杨蕙心


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