“文明上网,从我做起”高二(6)班主题班会


“文明上网,从我做起” ——高二(6)班主题班会 一、活动背景 随着社会的发展,电脑网络越来越普遍。一些 未成年人因接触互联网而沉溺于网 络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,身心受损,引发网络犯罪的问题也越来越突出。这 不得不引起我们的重视与思考。 如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重 要内容。 二、活动主题 “文明上网,从我做起” 三、教学目标: 1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。 2、使学生明白"沉溺网络"的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络 游戏等不良内容的必要性。 3、使学生认识到,作为一名合格高中生,处在当今的网络时代,我们应该利用网络资 源,促进我们的学习,提高自身素质。呼吁学生文明上网,健康上网。 四、活动准备: 1、师生共同收集有关网络游戏危害的资料。 2、学生编排节目。 五、活动过程 (一)谈话交流引主题 首先欣赏两个情景剧 1、 由徐硕伟、扬扬表演 2、 由孙尚、夏凡表演 主持人甲: :随着信息时代的到来,网络越来越成为我们生活中不可或缺的一部分,像 刚才两个情景剧里提到的,网络可以为我们提供海量的便捷的购物环境,也可以为我们 营造一个虚拟的零距离的娱乐环境。除此之外,我们还能通过网络获得哪些便利呢? 学生自由发言。 (可以资源共享,可以与远方的朋友聊天,可以查找很多的资料,可以 学习知识,网上购物,交电话费,买火车票,医院挂号,网上提问题??) 主持人乙: (李冰洁)网络资源可以说是丰富多彩,琳琅满目,借用一句网络潮语,网 络有着各种酷、各种美。那么,我们该如何更好地欣赏这些“美”和“酷”呢?今天我 们就以主题班会的形式一起探讨一下这个问题。 合:文明上网 从我做起

(二)第一篇章(换幻灯片) , 《温情的网络助手》 主持人甲:首先,我们进入班会的第一篇章(换幻灯片) , 《温情的网络助手》 。请大家 看大屏幕。 (屏幕内容:情景一,思念儿子,情景二,忘带文件) 甲:两个情景使我们体会到网络正悄然地改变着我们的社交方式,网聊、电邮是我们足 不出户也能与其他人沟通并享受服务。而在这个问题上,我们班的王利佳同学更是有这 深刻的体会。 (加对话) (三)第二篇章无情的网络杀手 乙:虽然网络给我你们提供了许多便利,但是我们常说网络是一把双刃剑。因此,网络 不仅是我们生活的温情助手,更可能成为我们身边无情的杀手。接下来我们就进入班会 的第二篇章, 《无情的网络杀手》 。 (屏幕内容:网聊对话,涉及人员:许立超、赵慧鹏,董宇斌) 乙:案例警示我们:网聊有风险,交友须谨慎!尤其是我们多愁善感的女童鞋们,男生 们也别庆幸。看看下面的场景,你们是否还能泰然自若地认为事不关己呢? (动画,参演:李宏达、王利佳) 甲:男同学们,你们还觉得不当上网的危害仍旧事不关己吗?网游的互动性、刺激性不 知道虏获了多少争强好胜地男生的心,同时也侵蚀着他们的良知。请看下面两个案例。 (案例一启示:沉迷网络游戏不可自拔,虚拟游戏变成现实惨剧;新闻播报) 乙:一桩桩血的教训,一点点触动着我们的心。十几岁的少年,仅仅为了网游,竟然弑 父杀母,更可怕滴是在杀害亲人之后,他们仍旧谈笑风生,毫无愧疚之意。这是多么让 人痛心的事!试问,刺激到这种程度的游戏你还想玩吗?你还敢玩吗?相信在场的每一 位有良知的人,心里都已经有了明确的答案。 然而,任何时候都有执迷不悟的人,都有以身试法的人。请欣赏小品《网吧一角》 。 (参演:金老师,武岳,崔静等) 甲:两个板块分别给我们展示了:温情的网络能及时为我们的生活伸出援助之手,而无 情的网络也随时准备用它的魔爪毁灭我们的生活。 那么网络对我们的生活到底是温情多 一些,还更无情冷酷些呢?接下来我们根据这个话题辩论一番。 《中学生上网利弊 PK》 (四) 《中学生上网利弊 PK》 乙:大家可以看到在刚才的发言中,双方辩手可以说是胸有成竹,志在必得。而接下来 我们将进入考验个人应变能力的盘问阶段。让我们一起领略辩手们的锋芒和睿智吧!请 反方提问! (反方 5:所以我方再次强调中学生上网利大于弊) 甲:双方辩手真可谓能言善辩!不分上下。那么,我们进入辩论的最后一个环节《一分 钟定胜负》 。计时开始! (反方 6:事实是网络已经对中学生的身心构成了不同程度的伤害) 乙:时间到!关于中学生上网到底是利大于弊,还是弊大于利,双方辩手都充分发表了 自己的见解。也为我们提供了广阔的思考空间。使我们充分地认识到中学生上网有利有 弊。这样的话,我们在上网时如何最大限度的趋利避害呢?关于这个问题,我们班的黄 兆坤、武岳愿意将自己的亲身经历分享给大家。大家掌声鼓励! (五)真实的告白 两位同学呼吁全班同学“文明上网 从我做起”自觉遵守《青少年文明上网公约》 。 要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 (六)班主任总结班会: 网络作为信息时代的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便 捷性、表现的多样性、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为中学生喜 闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在生活中占据着重要地位。通过今天这节班会 课我同学们清醒地认识到:网络是一把“双刃剑” , 在给我们带来巨大便利的同时,也 带来了巨大的负面影响。 由于目前的网络管理还不够规范, 网络上既有健康美好的事物, 也有低级庸俗的内容, 一些自控力较差的学生, 难以抵制有害信息的侵蚀, 沉溺于网吧, 沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中,逐渐变得不守纪律、厌学逃学、夜不归宿,纯洁 的心灵受到了毒害,眼睛、身体受到了损害,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了 违法犯罪的道路。 作为肩负祖国未来建设重任的中学生,你们应该积极响应号召,不沉溺于网络游戏,集 中精力学好科学文化知识。拒绝网毒,文明上网,从我做起。 【班主任通过班会总结,呼吁大家文明上网,健康上网。 】 拍手歌结束此次班会 你拍一,我拍一,天天上网如穿衣; 你拍二,我拍二,有事就发 E-mail; 你拍三,我拍三,网络垃圾坚决删; 你拍四,我拍四,上网确是苦差事; 你拍五,我拍五,恶搞他人勿离谱; 你拍六,我拍六,会见网友太荒谬; 你拍七,我拍七,网上学习抓时机, 你拍八,我拍八,网恋就像雾中花; 你拍九,我拍九,网上见了皆朋友; 你拍十,我拍十,相逢何必曾相识。

文明上网

从我做起

学校:天津市蓟州中学 班级:高二(6)班 日期:2011.12


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