2008年第五届全国“争当小实验家”总决赛 化学试题

第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动 第五届全国少年儿童“争当小实验家” 全国总决赛化学试题 A 卷
(初中年级组)
(考试时间 60 分钟,满分 100 分)
基础知识部分 题 得 目 分 填空题 选择题 实验设计 实验操作部分 实验操作 实验报告 总 分 统分人签字

(共 【基础知识部分】 共 30 分) 基础知识部分】 (
一、填空题(每空 1 分,共 10 分)
1.提取花瓣中的色素可以作为 2.法国的 3.专家称毒奶粉中的 额利润。 4.电解水时,在阴极产生 。 的摄 使用。 是著名的物理学家和放射化学家。 可提高蛋白检测值,从而降低奶粉的生产成本,牟取高

5.由于油条制作过程中通常加入明矾,所以如果我们经常吃油条的话,那么对 入量就会很大,从而对身体健康造成难以恢复的影响。

6.1800 年,年轻的法拉第发现,有些溶液可以导电,有些则不能导电。溶液可以导电是因 为它存在着可以自由移动的 和 。

7.化学与我们的生活密切相关。我国古代用墨书写或绘制的字画虽年深日久仍不变色,其 原因是 是 是 。 ;配制农药波尔多液用到的盐的化学式 ;膨化食品的包装袋中一般充入的气体

二、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的序号写在括号里,每小 题 2 分,共 10 分)
1.下列物质不具有导电能力的是 A.硫酸铜溶液 B.蒸馏水 C.自来水 ( D.食盐溶液 ( C.等于 7 D.不能确定 ) )

2.某溶液加入紫甘蓝试剂显粉红色,则此溶液 pH A.大于 7 B.小于 7

3.衣服上不小心沾上了圆珠笔油,可以将其洗掉的溶液是 A.鲜柠檬汁 B.石灰水 C.酒精 D.白醋





4.下列仪器不能直接在酒精灯焰上加热的是 A.试管 B.燃烧匙 C.坩埚 D.烧杯





5.在暖水瓶中加入碎鸡蛋壳,再加入少量的醋精和水,盖紧壶塞迅速晃动暖水瓶,打开壶 塞有气体放出,该气体是 A.二氧化碳 B.氢气 C.氧气 D.氮气 ( ) ( )

6.提纯含少量泥沙的粗盐,下列操作顺序正确的是 A.过滤、蒸发、结晶、溶解 C.溶解、过滤、蒸发、结晶 B.溶解、蒸发、过滤、结晶 D.蒸发、结晶、溶解、过滤

7. “用于蒸发液体,观察少量物质的结晶过程。不能在火焰上加热” ,这是对以下哪种化学 仪器的描述。 A.试管 B.漏斗 C.量筒 D.表面皿 ( C.食用油与水 D.小苏打与水 ( B.格哈德·埃特尔 D.马丁·埃文斯 ( D.可吸入颗粒 ) ) ) ( )

8.下列混合溶液属于悬浊液的液体是 A.泥土和水 B.高锰酸钾与水

9.2007 年诺贝尔化学奖的得主是 A.阿尔贝·费尔 C.马里奥·卡佩奇

10.下列物质中不属于“城市空气质量日报”报道的是 A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳

三、实验设计(共 10 分)
使用实验箱里的器材,用化学方法来区分铜和铁这两种金属。要求分步写出实验设计。

【实验操作部分】 共 70 分) 实验操作部分】 ( 操作部分 (共 题目:对白色固体并进行溶解 题目:
一、实验操作(40 分)
请用实验箱中的化学试剂,配制一种澄清溶液,并往溶液中吹入人体呼出气体,使溶液 变浑浊,分离得到不溶性固体或从实验箱中取该固体,然后配制溶液对该固体进行溶解。 要求: (1)能正确选用试剂。 (2)实验步骤合理、操作规范,现象明显。

二、实验报告(30 分)
根据实验的过程,写出规范的 规范的实验报告。 规范的

五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动 五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动 全国总决赛化学试题 A 卷
(小学高年级组)
(考试时间 60 分钟,满分 100 分)
基础知识部分 题 得 目 分 填空题 选择题 实验设计 实验操作部分 实验操作 实验报告 总 分 统分人签字

(共 【基础知识部分】 共 30 分) 基础知识部分】 (
一、填空题(每空 1 分,共 10 分) 1.请选择合适物质的序号填表:①葡萄糖 ②合成橡胶 ③铝合金 ④干冰 ⑤稀硫酸 用 途 物 质 用 途 物 质

用于人工降雨 用于制造轮胎

用于制造门窗框架 提供人体生命活动所需能量

2. 生活中的物质呈现不同的酸碱性: 蒸馏水呈________性, 汽水呈_______性, 肥皂呈_______ 性。 3. 发现了化学元素周期律。 可提高蛋白检测值,从而降低奶粉的生产成本,牟取高额

4.专家称毒奶粉中的 利润。

5.提取紫色花瓣中的色素可以作为

使用。

二、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的序号写在括号里,每小题 1 分,共 10 分) 1.下列液体中不导电的是 A.自来水 B.蒸馏水 C.矿泉水 D.雨水 ( C.二氧化碳 D.氮气 ) ( )

2.醋与碳酸钙发生反应后,会生成 A.氧气 B.氢气

3.把锌片放入盐酸中会产生 A.氧气 B.氢气 C.二氧化碳 D.氮气





4.酸碱性呈中性的溶液的 pH 值是 A.5 B.6 C.7 D.8





5.下列化学试剂的溶液,可以作为消毒液的试剂是 A.小苏打 B.高锰酸钾 C.碳酸钠

( D.以上都不对 (



6.把花生油倒入水中后,以下说法正确的是 A.油将溶解在水中,分辨不出油与水 B.油与水不相溶,油会沉入水底,因为油的比重大 C.油与水不相溶,油会浮于水面,因为油的比重小 D.以上都不对 7.制作石灰水需要 A.氢氧化钠 B.氢氧化硅 C.氢氧化钙



( D.氢氧化镁 (



8.若要清除暖水瓶内壁上的水垢,可用 A.酒精 B.食盐

溶液浸泡后清洗。 C.醋精



D.水垢无法清洗 ( )

9.下列属于化学变化的是 A.木头被锯成木屑 C.划火柴 B.瓷碗被摔碎 D.身上涂酒精会感到清凉

10.关于防火与灭火知识,下列说法错误的是 A.不在堆满杂草杂物的地点燃放烟花 C.油锅中的油着火,可用锅盖盖灭 B.电器着火应立即用水扑灭 D.室内起火时不要急于打开门窗





三、实验设计(共 10 分) 现有一瓶碳酸钠溶液和一瓶蒸馏水,但壁上的标签残损,无法辨认。请设计实验将二者 区分开。 1.实验器材: 分) (2

2.实验原理: 分) (2

3.实验步骤: 分) (3

4.结论: 分) (3

【实验操作部分】 共 70 分) 实验操作部分】 (共 ( 题目:设计实验将食盐和沙子的混合物分开。 题目:设计实验将食盐和沙子的混合物分开。
一、实验操作(40 分) 选择实验器材并完成实验。

二、实验报告(30 分)

实 验 报 告
实验名称 ( 2 分) 实验器材 ( 3 分)

实验步骤 (10 分)

实验现象 (10 分)

结 论 ( 5 分)

食盐和沙子可用

方法除去

第五届全国少年儿童“争当小实验家” 第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动 全国总决赛化学试题 A 卷

(小学低年级组)
(考试时间 40 分钟,满分 100 分)
基础知识部分 题 得 目 分 填空题 选择题 实验设计 实验操作部分 实验操作 实验报告 总 分 统分人签字

(注:不会写的字可以用拼音代替)

(共 【基础知识部分】 共 30 分) 基础知识部分】 (
一、填空题(每空 1 分,共 10 分) 1.请将以下实验仪器与其用途一一对应连线: 量筒 玻璃棒 药匙 漏斗 试管 量取液体 盛放或加热少量物质,进行少量试剂间的反应 搅拌、引流 移取固体 分离液体和固体

2.能使带火星的木条复燃,燃着的木条燃烧得更旺的气体是____________;把鸡蛋放入 中,蛋壳会慢慢变软;镁丝和葡萄酸反应生成的气体是______________。 3.____________发现了化学元素周期律。 4.汽水能使紫色植物色素溶液变____________。 二、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的序号写在括号里,每小题 1 分,共 10 分) 1.下列说法中,正确的是 A.化学可以使人类生活的更好 C.化学只研究自然界存在的物质 ( B.化学不可能被应用来保护环境 D.化学只研究和创造自然界不存在的物质 )

2.小明不小心向菜汤里多加了食盐,汤变“咸”了,要使汤变“淡”,下列方法可行的是 ( A.加热 C.加花生油 3.能够使澄清的石灰水变浑浊的气体是 B.向汤中加水 D.将汤减少一半 ( ) )

A.氧气 C.二氧化碳

B.氮气 D.一氧化碳

4.在我们每天扔掉的垃圾中,有很多是宝贵的再生资源,因此生活中的垃圾要分类回收。 下列物质中,属于可回收物的是 ① 废报纸 A.①④ C.②③④ ② 废电池 ③ 空玻璃瓶 B.①③④ D.①②③④ ( ) ④ 废旧铝锅 ( )

5.下列变化在生活中经常发生,其中属于化学变化的是 A.冰雪融化 C.瓷器破碎 6.与适量水混合,能得到溶液的是 A.白糖 C.花生油 B.面粉 D.牛奶 B.牛奶变酸 D.酒精挥发





7.用下列物质作燃料时,对环境污染最严重的是 A.氢气 C.酒精 8.通常条件下,桌子上的一只空烧杯内有 A.氮气 C.空气 B.氧气 D.没有物质 B.天然气 D.煤









9.在门窗紧闭的厨房里,一旦发生煤气泄漏,极易引起火灾。当你进入厨房闻到极浓的煤 气异味时,应采取的正确措施是 A.立即打开电灯,寻找煤气的泄漏处 C.立即关闭煤气阀门,打开门窗 B.立即打开排气扇进行换气 D.用灭火器喷洒煤气泄漏处 ( ) ( )

10.通常情况下,水温越高,可溶性固体物质的溶解速度 A.越慢 C.不受温度影响 B.越快 D.以上都不对

三、实验设计(共 10 分) 请设计实验验证人体呼出的气体中含有二氧化碳。 1.实验器材: 分) (3

2.实验原理: 分) (3

3.实验步骤: 分) (2

4.结论: 分) (2

【实验操作部分】 共 70 分) 实验操作部分】 (共 ( 题目: 题目:请配制食盐饱和溶液
一、实验操作(40 分) 选择实验器材并完成实验。 二、实验报告(30 分)

实 验 报 告
实验名称 ( 2 分) 实验器材 ( 3 分)

实验步骤 和现象 (20 分)

结 论 ( 5 分)

一定温度下,一定质量的水中能溶解_______(一定量或无数多)的食盐


相关文档

2008年第五届全国“争当小实验家”总决赛 天文试题
2008年第五届全国“争当小实验家”总决赛 生物试题
第五届全国“争当小实验家”总决赛 生物试题
小学生“争当小实验家”全国总决赛试题化学
2008年 重庆市第五届“争当小实验家”生物试题及答案
2008年 重庆市第五届“争当小实验家”天文试题及答案
2008年 重庆市第五届“争当小实验家”物理试题及答案
第五届全国少年儿童 争当小实验家 科学体验活动
争当小实验家 化学试题
2008年全国初中小实验家实验能力竞赛
学霸百科
电脑版 | 学霸百科