2 《谢谢您,老师》主题班会教案

《谢谢您,老师》——教师节主题班会活动方案 一、活动目的 1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识 教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上! 2、通过朗诵、歌唱、问答、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对 老师的礼赞和祝福。 3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事, 使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。 二、活动准备 1、教师精心制作活动课件 2、学生准备好几句话或一首歌或者一首诗,作为献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人(班长:姚宇杰;学习委员:田琪琪) 。 4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》 。 三、活动过程 (一)导入 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

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主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好! 主持乙:我宣布,五(1)班《谢谢您,老师》的主题班会现在开始! (二)表演 1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》 主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌 送给我们最尊敬的人: 全班跟着音乐齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》 ! 2、诗朗诵《老师,辛苦了》 主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献 所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》 (小组分角色) 3、礼赞 主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的! “春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 ”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许 多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样 关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么? (举手发言) 主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献 出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的 翅膀,助我们成长高飞!请欣赏音乐《隐形的翅膀》 ,会唱的请大家一起唱!

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(三)竞答 主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊 师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。 (四)祝福 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心 血。 主持乙: 在此, 让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧! 同学发言表达心声 全班齐读《尊师颂》

2011年1月11日上午,一座总高9.5米的“孔子”塑像在位于北京天安门广 场东侧的中国国家博物馆北门广场落成。

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主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该 有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。 个别学生发言。 (五)结束 甲:老师是石,敲出星星之火; 乙:老师是火,点燃生命之灯; 甲:老师是灯,照亮前进之路; 乙:老师是路,引你走向辉煌。 甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲; 乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵; 甲、乙:祝福恩师,祝福您们教师节快乐; 甲、乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

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